Z先生年方十二,正是做梦的年纪。
他说他用三个梦完成了人生的自我激励,Z妈不信,说他真是做梦!
(一)
Z先生的第一个梦是大学梦。
那一日,天气酷热,睡前开了空调,火洞般的房间顿时凉下来了,Z先生于是裹了被子舒服睡去。
只见一位仙人须髯皆白,头顶却没有头发,拄着一根龙头拐杖,站在云端向他招手。
第一次见这奇幻仙境,Z先生心下惊异,想自己一介凡人,如何能去得了云端?
奈何仙人不停招手,面带微笑,慈爱非常,似有一种魔力,不由地脚下一蹬,居然飘飘然起来,不自觉已到云端附近。
然而任他如何脚下用劲,始终只在附近。
仙人看他总在使劲却不得法,终于给了示下:“你的功力尚有不足,不要再试了,我这里有一桩好事,能否成就,就看你的悟性了”。说话间,扔出来一个锦囊,直接挂在了Z先生的脖子上。
Z先生赶忙打开,别无他物,只蚕茧一个。
Z先生纳闷了,啥意思?抽丝剥茧?作茧自缚?破茧成蝶?
.......
他把自己知道的跟茧有关的词语全部想了一遍,还是想不出个所以然来。不管了,看看这茧有啥奥妙再说。
看了好多遍,都快看成对眼了,终于看见那茧上竟有一行字:清华大学录取通知书!
Z先生不敢相信自己的眼睛。难道说他没有经过中学六年的煎熬,直接被大学录取了?!而且是清华大学,太不可思议了,太高兴了,太激动了!
他想跳起来,然而怎么也跳不起来。挣扎间,醒了!
醒来后发现,原来是黄粱一梦,自己还是那个准备上初一的小屁孩。小屁孩此时正把自己裹成了粽子,白高兴呢。
虽然是空欢喜一场,Z先生觉得这梦做得奇怪,便把整个过程又回想了一遍。拐杖、招手、云端、使劲、上不去、锦囊、茧、悟性、通知书,最关键的是那个仙人,为何出现在他的梦里?
思想间,Z妈已是第三遍催他起床了,Z先生只好把被子打开。打开被子的一瞬间,忽觉自己像是从蚕茧里出来的一样,神清气爽。
这一刻,Z先生突然顿悟:功力不足,只因自己努力不够。杜绝懒觉,破茧而出,清华在招手。
哈哈,Z先生佩服了一下自己的悟性,愉快地起床了。
从此,每日五点半起床。你道Z先生能坚持几天?
告诉你吧,已经一个多月了!
这梦,做得有价值!
(二)
还有一个梦。很欢喜,不过是在醒来后。
梦里的Z先生,身高一米七,体重不知道,反正是很帅,帅到没朋友。
是真的没朋友。Z先生走到哪,都没人待见。
二年级的小A在骑自行车,他说能不能让他骑一会儿,小A不同意。
一年级的小B在玩滑板,他跑去求搭伙,小B不但没有理他,还迅速滑走了。
幼儿园的小C和好多小朋友在玩陀螺,他看了看,自觉地走开了。
终于看到几个跟他年纪相仿的男孩们,在玩巴克球,他的眼睛放了光。凑过去,看他们的水平不行,于是闲闲地指导了一下。
这一指导不要紧,不知怎么地,把其中一个男孩激怒了,转身冲他的胸口就是一掌。更狠的是,居然把一粒巴克球灌到他的耳朵里去了。
他的忍耐到达极限,之前梦想过的各种武林绝技一个个附身而上。
先是一个佛山无影脚飞出去,紧接着一顿咏春组合拳,再来铁头功,打他的人瞬间屁滚尿流。
大概是功力太强,方圆数十米的小A、小B、小C以及周围的所有人都被他震出了院子。一时间,风起云涌,天昏地暗。
正得意间,忽见校长拖着一条长长的巴克球链子缓慢走来。
那链子足有好几层楼高,闪着银光,蛇行而来。
及至近前,只见校长目露凶光,说时迟那时快,甩动长链,使他定身不前。
随即宣布:Z同学,鉴于你造成的恶劣影响,即日起开除学籍,永不叙用!
Z先生捶胸顿足,痛哭流涕,悔不当初,然为时晚矣!
哭泣间,手机铃响,朋友来电,问他是否愿意赏光,一起看首映场电影。
醒来世间如此美好:没有被打,有学可上,且友人相约。遂破涕为笑。
Z先生又悟出一锦囊:珍惜当下,珍惜朋友!不涉他人事务,紧着修炼自己!
从此,动力十足!第一件事就是请Z妈买巴克球。第二件嘛,当然是看电影喽。
第三件才是正事:练内功去也,遂每日必赴书城!书多,人多,心情大好。实施两周有余,自我感觉良好。
(三)
最后这个梦有些好玩。
Z先生最近有些累,打球累,作业累,上学累,反正就是累,连玩都觉得累。
于是有一天梦见自己被克隆了好几个。
这下终于解脱了,真的自己只负责玩。
其他几个分别负责除玩儿以外的一切事务。
初始,一切安好。自己玩得酣畅淋漓,其他诸事均未耽误。
谁知突然有一天要考试,还要比赛,知道自己搞不定,那就克隆人上吧。谁知那几个克隆选手们,令Z先生大失所望。
球场上的克隆1号,一会儿摔倒了,一会儿一脚把球踢飞了,拜托,那是篮球。最有意思的是,打着打着突然人就消失了,过一会儿又出现了,最后裁判直接罚他下场。
考场上的克隆2号,一会儿擦,一会儿涂,把个卷子弄成了大花脸。最关键的是,语文卷子上写满了数字,英语卷子上写满了汉字,数学卷子上写满了英文,他的那个气呀。到了最后,交卷的时候,不知道写名字。也好也好,这样的卷子,还是不要让老师知道是谁写的了吧。
梦醒后的Z先生说,克隆看来不靠谱。将来他自己要研究出一套靠谱的克隆技术。
试验阶段,克隆人就负责去玩吧,玩坏了大不了重玩。写作业、打比赛这些正经事,还是得由我Z先生本人亲自完成。
Z先生目标远大,可喜可贺!
有梦如斯,可赞可叹!