我们经常听见一些父母说,孩子早恋了。那么是不是真正的早恋呢?其实父母不应该这样盲目的去定义。
事实上,每一个人的成长过程中,一直伴随着性心理的发展,幼儿园的孩子就有对异性小朋友的好感。有的男孩在女孩面前表现出对女孩的友好和保护,甚至有长大有娶对方的念头。我的小侄子在上幼儿园的时候,有一天回家就和妈妈说他喜欢上了幼儿园的某某小朋友,他长大要娶她做媳妇。难道这种说法我们会认为这是早恋吗?难道他不是,两性的一种表现吗?性心理在孩子成长的过程当中,是一直陪伴着他成长的,我们不要大惊小怪,这是我们做父母首先要有的态度。另外我们要做的就是,要适时给孩子们做性知识的普及和传播。
当我们孩子到了青春期的时候,有些父母会发现和,异性朋友在一起,常常会认为他们就是早恋,其实也不能这样武断的下定义。青春期的孩子,本就是青春萌动的时期,有和异性接触的愿望和冲动。但一般并不一定是早恋这种关系,相反,我们大人,把它定义成早恋,往往会促成孩子,真的成为早恋。
假如孩子真正早恋了,我们应该把它当做一个良好的教育机会,做好避免孩子会受伤害的准备,做好性教育。
作为父母和老师,我们首先要了解孩子早恋时的原因。
一是爱的缺失。缺少父亲爱的,女儿容易早恋;缺少母爱的,男孩容易早恋;父亲不常在家,也会让孩子早恋。
二是同学们相互影响,别人都有了女朋友或男朋友,那么我也不能落后,所以就会寻求一种满足感。
三是生理反应,孩子们到了青春期性萌动时期,他们可能会因为看到的一些影片,或电视剧情节,或者在生活中遇到这种情景,就会产生性冲动。
那么我们作为父母该怎么去做呢?
首先我们不要和孩子,僵持和争执,更不要,用目光对视,来较量,最好,在这种情况下,我们通过传统,方式写信等方式去交流。表达出我们的想法,给孩子,给孩子一些建议,引导他做好相关的防范,避免受到伤害。
假如我们要面对面和孩子去交流这个问题的话,那么我们正确的做法就是,首先祝贺孩子,告诉孩子——你长大了,表达祝贺之后,要引导孩子,你喜欢他什么呢?他有哪些优点值得你去喜欢呢?或者是你有哪些优点,让别人喜欢上你了呢,那么你怎样才能让别人长期喜欢呢?那么你喜欢别人怎样,你才能够让别人也喜欢你呢?这样引导孩子不断的发扬自己的优点,不断的进步,那么,他,会有,较强的自信心,让自己变得更优秀,其实这是对孩子成长,一件好事儿。另外我们要告诉孩子什么是恋爱,恋爱和结婚有什么区别?性行为和爱有关,但在,没有能力为自己负责,没有真正,确定关系的时候,不要有性行为,要在生活中和孩子交流,告诉孩子谈恋爱是可以谈的,但是不能轻易把自己交给别人,否则会受到伤害,要问男孩儿有没有对别人负责的能力,这样帮助孩子,成为独立的大人。
卢勤老师,讲过,一个家长处理孩子早恋的例子,他是这样说的,一个男孩喜欢上一个女孩,被父亲知道了,父亲就对儿子说,儿子,你眼光真的很不错,那个女儿很优秀,不过,你还想不想考大学呢?假如不想考了,那你们,谈恋爱,这是,就可以定下来了,如果还想考大学,这事儿就以后再说吧。如果,你想在,本县城,生活的话,那这件事就可以定下来,如果你还想上别的城市工作的话,那这个事以后再说,这个父亲的智慧,既肯定了孩子,又告诉孩子,恋爱是很美好的事情,但是和结婚还有一段距离。我们作为父母,不要,遇到这样的事情就如临大敌,有些孩子真,的因为早恋而辍学,完全是我们愚昧无知的,促成了,他们这样的后果,特别是青春期的时候,孩子的叛逆心理处理不好,就会把孩子逼出家门,甚至酿成大错。
作为父母,我们应该和孩子,谈,吸引人的,异性话题,妈妈和女儿谈怎么看中了,他的父亲,爸爸和儿子,谈谈当年是怎样遇到了他的母亲,最看重他母亲什么品质,这样给孩子一个标准,孩子就不会盲从,也不会没有理智。
从某种意义上讲,孩子如果真的早恋,实际上是孩子成长成熟的一种表现,确实是大人教育孩子的一个机会,所以我们不要把它成当做一种可怕的事情来处理。你越去阻止,越去遏制,往往是青皮,正好向相反的方向发展,我们都从青春期度过,我们那个时候是什么样子呢?想一想我们喜欢父母什么样的方式和我们谈这个问题呢?那么我们父母,就应该怎样去做。