文｜寸心            图｜网络            【原创】

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“下雨天，打孩子，闲着也是闲着……”你知道这话在说什么吗？

其实，这句戏谑形象地勾勒出了三四十年前农村教育现状，是当时农村人家庭教育真实写照，它无不反应出当时农村教育匮乏的的悲情和无奈……

八十年代的农村，真的还很难体现出改革开放带来的福祉，不论是物质上还是意识形态上，尤为是传统观念改变滞后。

当时物质极度贫乏，加之一家都有几个孩子，家长供孩子上学的态度，一是让孩子在学校混着长大一些，好回家干活或者出去打工；其次才是让孩子上几天学识几个字，不要当个“睁眼瞎”就行，这完全不像现在的孩子和家长。

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当时，农村还是自给自足的农耕模式，主要是以种地为生，天下雨了，大人不能下地干活，好像忽然记起来还有个儿子或姑娘在上学呢！开始重视起来了，反正闲着也是闲着。

“你都一天学了些啥课，给我说说？”

“……”

“考了多少分？”

“……”

“作业完成了吗？”

“……”

“书写咋这么潦草！”

“……”

“我供你上学，你不认真，干脆算了……”

……

一顿揍啊！

孩子，你还会喜欢雨天吗？

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作为家长更有甚者，老师请家长，不知道孩子在几年级呢！还要在学校门房打听一番，当然不知道老师姓甚名谁了！

现在看起来和笑话一般，但当时的农村谁家不是这样，谁又不是这样啊！

这就有了开头说的“下雨天打孩子，闲着也是闲着……”

下雪了，反正闲着也是闲着，不必煽情，不敢浪漫，只是雪天想起雨天的话：

“下雨天，打孩子，闲着也是闲着……”

是戏谑，亦是悲情……

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儿时雨天无浪漫，想来鼻子有些酸！