国庆假期开学第一天，学校举行了省学业水平模拟测试。
前两节课，没有监考任务。利用这段时间，抓紧把假期作业批改出来，以便抽时间进行反馈。整整两节课，没敢耽误一分钟，终于把作业批改完。作业完成情况，仍然不能尽如人意。三项作业没有一项能够交齐的，其中听写和作文完成最差。
家庭作业的完成情况，很大一部分取决于家长，尤其是学习自觉性差的学生。轩两项作业没交，我在班群中发布了信息，不知他的家长能否看到，能否督促孩子完成。没有家长的配合，孩子很难养成良好的的学习习惯。
第三四节课监考。一边监考一边批改试卷，监考结束，基础题都已改完。只剩下作文，等着下午再批改。
下午监考英语，上了一节课。放学后，继续批改作文，尽管头疼，但是为了今日事今日毕，还是坚持把试卷改完，把成绩公布给家长后，才下班。
这次考试有8名同学成绩不及格。不知道家长们看到孩子的成绩之后，有何感想。能否对孩子的学习情况进行反思，给出指导性的建议。
不及格的同学都是学习自觉性很差，学习习惯存在问题，而又不愿意动脑的同学，他们的智力并没有问题，因为缺少家长的督促与检查，所以成绩落后。
对于这些家长，已经多次沟通，但是没有多少成效。有的是真得没有时间，晚上要很晚下班；有得可能是缺乏方法和耐心，不知道如何去帮助孩子。
又一次深切感受到学校教育没有家庭教育的配合，真得要大打折扣。
