今天是儿子的生日（新历），晚上到85C买蛋糕，回到家，看到儿子书桌上同学送的礼物，儿子神神秘秘的，不想让我们看礼物，就收起来了，我说没事，你不愿意就算了（因为我知道那是他女朋友送的，我还没能走进孩子的内心，他有自己的隐私，我表示理解）。
他爷爷还没回家，奶奶说不用等 ，我们先过生日，再给爷爷留点蛋糕吃，我说不行，一定要等爷爷回家，可以给爷爷打电话，让他早点回家一起庆祝（我想表达这也是一门必修课，所有家庭成员一起庆生，孝顺）。
爷爷回来了，我们一起为儿子庆生，我请儿子自己点蜡烛，儿子拿起打火机，却怎么也点不着，我耐心地示范，这时爸爸很着急，并开始责备: 长这么大，竟然打火机还不会用（打火机上旧式的，滑轮式点火），儿子生气了，就说不试了，让妈妈来，我知道儿子当下出现畏难情绪，我要多加鼓励、多加示范，我说儿子: 没事的，你再试试，这样做没错，只是差一点力度，妈妈相信你可以的，我赶紧支开他爸，不让双方再情绪恶化，还好，儿子听话了，他愿意再试，且成功了，我鼓掌叫好。儿子表示要低调，不唱生日歌，而是手机放音乐，我表示可以（他的生日他做主）。吹蜡烛、切蛋糕，小寿星主持，他切给爷爷、奶奶、自己的，就开始吃了，我跟儿子说，切一块给爸爸送去（爸爸生气回房间了），儿子不愿意，我说寿星理应表示诚意，感谢儿子听话照做。妈妈的呢？儿子让我自己切，我说就想吃寿星切的，儿子也给我切一块大大的蛋糕。
吃完蛋糕，与儿子面对面坐着，看儿子玩手机，我说: 儿子，今天是你的生日，你知道今天还是妈妈的什么日子吗？儿子只顾玩手机没理我，我继续问着，儿子说他不想说，我说: 你明白今天对妈妈来说也是个重要的日子，你不想说出口，我可以理解（母亲节那天，他老师发一个关于破腹产的视频，让孩子都要看）。
今晚与儿子拥抱，祝他生日快乐，他欣然接受，没有排斥。
今天的打火机事件，虽然是小事，但我们平时没让孩子有过接触的机会，他永远也不会。接下来，身边的小事还会很多，逐渐放手吧，相信孩子棒棒哒！
感赏儿子没有受气氛影响，继续过生日。
感赏儿子愿意尝试用打火机，最后取得成功，可喜可贺。（踏出这一步）
感赏儿子切蛋糕，先给爷爷奶奶，是个孝顺的孩子。
感赏儿子不记仇，给爸爸送蛋糕，是个懂事的孩子。
感赏儿子人缘好，有同学送礼物。
感赏儿子拿出我送的CD机捣鼓（虽没调试好，但愿意尝试，就已经不错）。
感赏儿子接受我的拥抱，好温馨。
感赏儿子主动洗脚，保持房间空气净化。
感赏儿子睡觉时有意向我靠近，感觉很好。
投射自己每天都有意识的留一只眼睛看自己，一发现自己有抗拒孩子的一面就及时打断停止，舒缓接纳。
投射自己每天在群里汲取更多的能量和智慧。
投射自己能学习到老师课程中的大智慧，引领我的亲子教育和亲子关系。
投射自己能及时感赏孩子以及周围的优点亮点个进步，感受孩子带给我得美好！
投射儿子高智慧分辨是非，积极吸引正能量的人和事，保持向上精神。
投射儿子与各科老师高频共振，积极吸收知识，对薄弱科目越来越有感觉，越来越感兴趣。
投射儿子理解老师布置作业的意义，越来越有欢喜心完成作业，合理安排学与玩。
投射老公在亲子教育上与我同频共振，愿意倾听接受课程理念。
投射宇宙爸爸眷顾我们一家，谢谢宇宙爸爸！
