工业时代
1492年哥伦布在探索亚洲的过程中发现了美洲大陆开启了大航海的时代，美洲的发现使世界贸易空前扩大，西欧与世界各地区、各民族之间的联系加强，世界市场开始形成。
从美洲掠夺的黄金等财富，引起欧洲的“价格革命”，加速欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展，从而推动了西欧和世界的进步，可以说从某种程度上来看1492年是工业时代的正式开端。
信息时代
1945年从第一部电子计算机投入使用到逐步的普及，信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位。信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长。
信息传递与处理不断以花样繁多的形式进行进行着激变——从单个计算机→多个计算机互联→移动小型计算机互联（手机）→万物互联（即将到来的5G）。
信息时代新秩序的号角响彻大地
从国外的信息巨头微软、苹果、亚马逊、Facebook的崛起，到国内的阿里、百度、腾讯业绩的屡创新高，伴随工业时代崛起的巨型企业通用电气、标准石油、AT&T的日暮西山。
这个时代已经为工业时代的骄子们吹响了诸神之黄昏的号角。不管你愿不愿意，我们已经正式步入信息时代，我们所熟悉的规则已经完全改变了。
知识就是资产，学习者将脱颖而出
引用狄更斯在《双城记》中最著名的一句话：“对一些人来说，这将是最好的时代，而对另一些人而言，这将是最差的时代”。我们正进入充满巨大变化和机遇的时代，我们需要收集来自不同象限的知识，在信息时代高质量的知识才是我们最重要的资产。
正如这位7岁失明，15岁复明，父母早逝，靠自学成才的传奇人物——“码头工人哲学家”埃里克·霍弗所说：“在变化的时代里……学习者是地球的继承人，而学习的人发现自己已经武装得很好，从而可以面对一个变化了的世界”。
信息时代中学习发生了很多变化
随着信息时代的发展如何更好学习知识、更好掌握技能、更好提升个人素质，与工业时代相比都有很大的变化。
一、计算机技术和网络技术的应用，人们学习的资源日益丰富
你可以在非洲的草原上观看到被称为 “超级大脑SPA”和“四日游未”来TED演讲的视频，了解世界上那些最杰出的思想领袖与实干家们在他们最热衷从事的事业中取得成功的经验，当然我们还节省了7500美元一张的门票。
你可以在狭小逼仄的棚户区中观看哈佛大学教育视频，领略常青藤名校的著名教授们对于知识的妙趣横生的解答。
二、由于信息时代知识迭代的速度更快，人们的学习内容更庞杂、数量也在不断增大
随着科学技术的发展，社会分工进一步的加剧，知识不断细化分解为更为细致的小型知识组块，知识的领域划分越来越精微而广泛，不断跨学科、跨领域的知识杂糅进而不断的衍生出新的门类、科目。
通过知识划分能让人们很好了解各项知识的内涵与实质，进而让我们可以有的放矢的去选择自己感兴趣或对自我提升帮助最大的科目。
但强调一点切忌不可盲目追求新鲜与刺激而贵今贱古。比如有人将帕累托的二八原则变为一九原则，实则并无太大意义，只是对前任理论的一种阐述与升华罢了。
三、由于信息时代的生活、工作节奏速度更快，人们学习速度的要求也在不断提升
从数字处理时代到微机时代，到网络化时代，在很大程度上改变了我们的工作、生活、学习，我们的生活节奏和生活水平造成了广泛而深刻的影响。
按照生态学原理，一个有机体要想获得生存与发展，其学习（Learning）的速度必须大于环境变化（Change）的速度（即L＞C）。这决定了我们的学习速度要越来越快，建立适应在当前信息时代新的特点、新的模式的学习手段，更好的在这个飞速发展的社会中生存。
四、由于信息时代知识不断更新细化，人们的学习时间跨度大大加长可以说我们一生中都要不断的学习
亦如我们之前所提到的信息时代变迁剧烈而快速，知识升级迭代的速度不断的提升，新的知识、理念、技能、方法层出不穷，对于个人的要求从专才转向通才、复合型人才。人们在学校或某种培训课程中学习的知识与实践中所需知识相比往往处于落后状态。
正是这种对知识要求的前导性和所学知识的滞后性的矛盾，决定了我们终身制学习的底层逻辑——不学习就跟不上时代的步伐。因此这也要求我们要“活到老学到老”，正如逆水行舟不进则退是一个道理。
五、由于信息时代对人才要求的更加严苛，人们对于增加自我竞争力的需要更加迫切，主动学习的人群范围越来越广
信息时代的关键在于什么？引用《天下无贼》中的一句话：“21世纪发展靠什么？人才”。这是信息时代与工业时代的最大不同，工业时代依靠的是土地、劳动力、自然资源等有形物质，而信息时代依靠的是人才、知识、信息等无形资源。
这也决定了社会对于人才高度的需要与渴求，比如有很多AI毕业的名校学生的薪资让人瞠目结舌，这也无形中刺激了人们对于成为人才的渴望，人们期望通过学习提升自我的素质、知识、能力获得与之配套的财富、名誉、地位并更好的实现自己的美好生活，这也可以说是主动学习者范围扩大的原因。
信息时代中学习很多没有变
信息时代带来的不仅给我们带来了科技上的改变，它将会颠覆我们的认知、全方位的改变我们的生活，未来你所熟知的一切将是如此的不同。
今天我们给大家了一些这个时代对学习的影响，但是学习作为人类感知、理解、改造自然的本质是不会变的，而变得只是形式、手段、方法而已。
我将在下一个章节中与大家讨论一下关于学习的原则、认知目标、学习方式、学习思维、学习技巧这些在学习中不会改变的东西。我是小贺人生是精彩的我们要善于发现，期待我的文章能带给你不一样的人生视角更好的发现人生中的不平凡。
