典型的启发式问题:
1.你当时想要完成什么?
2.你对发生的事情有什么感觉?
3.你认为是什么原因导致了那件事情的发生?
4.你从这件事中学到了什么?
5.你怎样才能把这次学习到的东西用于将来?
6.你现在对解决这一问题有什么想法?
提问的时候要格外注意不能有腹稿。关键是要走进孩子的内心世界。没有建议问“为什么”的问题。原因在于,“为什么”听起来像是在指责,并且会招致孩子的戒备。实际上,所有的问题都可以以一种指责的腔调来问,当孩子们觉得你对他们的观点真正感兴趣时,“为什么”才能起到作用。
典型的启发式问题:
1.你当时想要完成什么?
2.你对发生的事情有什么感觉?
3.你认为是什么原因导致了那件事情的发生?
4.你从这件事中学到了什么?
5.你怎样才能把这次学习到的东西用于将来?
6.你现在对解决这一问题有什么想法?
提问的时候要格外注意不能有腹稿。关键是要走进孩子的内心世界。没有建议问“为什么”的问题。原因在于,“为什么”听起来像是在指责,并且会招致孩子的戒备。实际上,所有的问题都可以以一种指责的腔调来问,当孩子们觉得你对他们的观点真正感兴趣时,“为什么”才能起到作用。