2019年5月7日 昨天晚上的成长小组活动，余老师说了一句话，使我感触很深，她说:“你以为你每天在坚持，其实是在固守”。经过认真反思，我觉得我的坚持就好象是这样的。我从2019年1月1日起开启晨读打卡，已经坚持了107天，从4月1日起在简书参与日更写读书笔记35天，4月10日起按成长小组的要求在打卡鸭打卡29天(其中，补打卡2天，4月30日不能正常打卡补打1天，5月3日补打1天，因为早上打了卡，晚上还想说，就补打1天)。当初参加小打卡，建立打卡群(呵护心灵，从阅读开始)是为了与大家分享韦老师的书，第一本阅读《向西游记取育儿经》，每天阅读5~10分钟。回看浏览次数不多，偶尔会有想要放弃的想法，但还是坚持下来了，因为阅读是我自己的需要，一来可以培养坚持的品质，二来可以训练普通话。第二本书《与时间同行一一 二十四节气心理建设方法》每篇都很长，又不好分段，所以改用喜玛拉雅录音播放，从立夏开始按季节定时阅读播放。简书日更虽然坚持了1月，但几乎是照书抄的，没有自己的观点和想法，从明天开始，学习描述自己内心的真实想法或看法，包括学习体会，而不单是笔记。在打卡鸭上的打卡我一般是在晨起时怱忙完成，有点应付的感觉，没有深入思考。看到同学们写的作业很有深度，把心理学的理论应用到作业中了。我想自己应当多听网课，把晨读的时间用来听课，记笔记，每天1小时。不能固守一个模式，要学会变化。
是坚持还是固守
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