课题分离这一主题贯穿全书,也是阿德勒心理学的精髓所在,而这一观点的表述十分简单,一个人的课题由他自己承担,他人无需也不必去干涉。就好比别人的看法是别人的课题,与你无关。如果你的目的是想要改变对方的看法甚至是性格的话,那是不现实也不合适的。
努力思考一下,思考人际关系,不为自己辩护,不逃避,直面问题,复盘自己的语气和态度,发掘出自己的“目的”。阿德勒说,生气是为了实现自己的目的,一位妈妈正在训斥自己的女儿,这时候有人打来电话,她拿起电话马上变了语气,放下电话接着发火,这证明发火不是不可控制的。阿德勒心理学同样说一切问题都可以认为是人际交往带来的问题。过去的自己无法决定现在的自己,之所以将现在的自己归咎于过去只是这样做可以实现自己的目标,而这个目标就是想要给自己不满意的现状一个合理的解释。
如此就可以引出书中的另一个主题:目的论。简单来讲就是,大多数人会把自己的不顺意归结为各种各样的原因,在复盘的时候说出“因为xxx我才变成这样的”类似的话语,这正是传统的“原因论”,这种论调把事情发展的结果归咎于各方面的原因。而阿德勒颠覆了这样的看法,改果为因,提出了“目的论”的观点,譬如一个人在网络上骂人,不是因为别人对他出言不逊,或者是他生活多么的不如意,最终的缘由只有一个——那就是他的目的就是骂人,他想要通过辱骂对方这一行为来激起对方情绪的变化,从而引起他人的注意。这样一经解释,他的这一行为也就不难理解了。
这又引出下面的三段式的“因果论”,即A——B——C, 其中A是事件的客观因素,C是事件发展的最终结果,而B是人们对客观因素的看法与怀着怎样的动机去促成最终结果的发生。以往人们往往直接用A(客观因素)来解释C(最终结果),而忽略了B(动机与目的)这样一个至关重要的桥梁,以后我们再面对一件事的时候,我们是不是更应该反思一下,自己当初到底是怀着怎样的目的来处理这件事呢?