儿子上小学的时候，有一次我见他课本上有孤独一词，遂灵机一动，问他:“孤独和寂寞有啥区别？”
儿子一板一眼地说:“孤独是身边根本没有人，寂寞是身边有人但无法沟通。”小家伙对词语的准确把握令我汗颜。
要说教育孩子方面有啥经验的话，那就是一定要抓住俩三岁的启蒙阶段。
那时，我给儿子买了不少小儿书，闲下来就和儿子一块看，边看边玩。
我买过很多有助于智力开发的书，比如，脑筋急转弯，走迷宫，全脑开发等。
这些书的确很有用，既能培养孩子对读书的兴趣，又能开发智力，训练逻辑思维。
早期启蒙做得好，上学之后，就很轻松，孩子轻松地学，家长轻松地管。
除了平时碰上好书就买，我每年还给孩子订书，比如，好宝宝，连续订了几年，后来又订了中国少年文摘，这些书融娱乐性知识性教育性为一体，其效果远甚于干巴巴的说教。
与其给孩子买华衣美食，不如多买书，孩子不是我们打扮漂亮拿出去炫耀的东西。孩子要走自己的人生之路，人生不易，我们要为孩子注入长久的燃料，他才能走得远飞得高。
现在有很多家长给孩子报各种各样的兴趣班，从才艺上培养孩子。我也希望孩子多才多艺，但财力有限，只能选最适合他的去报。
我是个音乐盲，但我很羡慕别人会吹拉谈唱，加之我发现儿子的乐感很好，于是母子俩经过商讨，给他报了一个吉他班。
学了一个暑假，我有时坐在旁边观察，最后发现儿子真的不适合学音乐，他自己也抱怨没意思，于是就停了。
后来我带着他满街上转，了解各种兴趣班，让他自己看想学啥，最后他选择学国画，这一学就没有停过。
我曾经说:“如果你觉得没意思，咱就不学了。”儿子说:“我觉得学画画很有意思，老师还夸我有天赋，悟性不错。”
我不指望他将来以画画为生，也不指望他成为画家，只要他有一项健康的爱好，有一定的审美情趣，以后的精神生活不至于太乏味就好。
画画给他带来了自信，他在全县青少年绘画比赛中拿了一等奖，这虽然不算什么，但对他来说是肯定是鼓励，很重要。
有一次，我对儿子说，希望他将来考个名牌大学，找个年薪百万的工作。儿子却说:“做父母的为啥总想把自己没有实现的梦想寄托在孩子身上呢？”
我被他说得无地自容，想想自己，当年不过考了个三流大学，干着一份月薪几千的工作，凭什么对孩子提出这么高的要求呢？
我们在对孩子提要求的时候，是不是应该想一下自己做到了多少。
有句话说:“三代出一个贵族”，我们没有给孩子打下基础，凭什么指望他一夜之间成为贵族呢？
与其干巴巴地说教，不如自己做出榜样，在孩子眼里的那个奋斗着的父母大概是对孩子最好的教育吧！
原创 细雨蒙蒙
