2020.1102教学日记
01关于分析试卷·要多鼓励表扬学生
这次联考成绩，两个班还是老样子，反倒重点班还挺有进步。我突然想，这应该是我对他们班要求没有那么高，而且总是赞扬鼓励他们的原因吧，我对于尖子班还是缺少了鼓励和表扬。这一步很重要。
就拿尖子班一个学生的作文来说，上次写作文，我表扬了他，这次的考场作文又得了全班第一，还是在两个老师都给出分数最后取其平均分的情况下，这对学生来说是一个极大的鼓励吧。
我在重点班总是注意鼓励安慰他们，但是在尖子班做的太少了。以后要在尖子班多一些鼓励和表扬。争取做到每节课口头表扬一个学生。
02分析试卷·注意重难点和教师用语的准确
我在课堂上讲析试卷，总觉得自己用词总是不能够准确。所以总是点到为止，当然讲试卷本来也是专门针对性地讲解即可，要拓展下来肯定非常耗费时间。
一堂讲析课下来，我往往并不知道学生的点在那里，如果我没有看学生的试卷的话。其实我完全可以多听听学生的意见，可是我很难做到听进去，首先学生也不愿意讲，不好意思讲，其次我每次都听不明白，我觉得最主要是学生的表达能力其实也不好，就和我自己的表达能力不行一样。我感到很惭愧。
往后的试卷讲练课，必须切实结合学生的做题情况，具有针对性地讲析。重点是分析错误的原因并给出切实有效的方法。每一堂讲练课都应该是只包含这两项内容，一定要牢记心中。不能一堂课下来，不知道自己讲了什么，也不知道学生的问题所在，这样就无法对症下药。自己的教学工作也会进行得糊里糊涂，所以，要加油。
