在家庭教育中，送给孩子最好的礼物应该是什么？
做自己，教会孩子怎样做为一个独立的个体存在。然后才是家庭的社会的其它角色。
不知从什么时候起社会越来越同质化，各种千篇一律的书籍，成功学，成事学，做人的学问。
各种的辅导班，培训班，为了不输在起跑线上，从小孩子的时间都被充斥得满满的，大家都朝着一个共同的目标去努力去奋进，不必有什么想法，技多不压人，必须先“优秀”然后去“成功“。
整个社会的价值趋向趋同，所以大家都用同一模式去套用孩子，给孩子套上重重枷锁，把时间都充分利用起来，避免孩子“贪玩“失去成功的机会。
仿佛机器般的存在，大家的程序，编码都类同，都在朝着同一个方向，所以竞争才会那么激烈，社会才会那么“卷“。
这几年好像自杀的多了起来，心理有问题的人也多了起来，因为“优秀“的同时，各种该有的配套与基础设施没有完善与承建起来，”优秀“得单薄，不彻底，只能在狭隘里走向极端。
其实家长们的做法与担心也不无道理，如果不跟上社会的价值流向走，那么自己的孩子是不是就会羊入狼群，这场面简直不能想象。
但是结果就真的好吗？我们培养的大批的“优秀人才“在哪？都去了哪儿？这种局面与现象还能行多久？以后要凭籍什么才能维持？真的有必要去继续吗？
也许时间会告诉正确的答案。
也许大家心里早有答案，只是在环境里身不由己。
有的时侯，也许就是俗世里的那么点不甘心，让大家都明知故犯。
一个家庭里家长的言传身教也是给孩子最好的礼物，你坐回到了自己的位置，孩子自然就成了他自己。
你只是偶然间创造了生命，你有爱与呵护的义务，力所能及地给他打造一个良好的环境让他快乐健康地成长，却没有操控与绑架的权利。
你可以建议与引导却不必决定，再小的孩子都有自己的思想与认知，哪怕选择是错的又有什么要紧，“改“永远都是对的。
小孩就是在一次次的思考与选择中确立自己的独立人格与自主意识。在一次次的错误与改正中明确了自己的方向和敢于承担的勇气。在宽松的环境里熏陶出自由的精神，成长出鲜明的个性蓓蕾。
把孩子的人生交给他自己，让他自己去浇灌培育，自省自励，让他早早地行走在自己喜欢的旅途中，去看独属于自己的美丽风景。
