情绪和谐相处四步骤
(觉察一内观一翻转一启程)
1、回放我在事件当中的是什么样的情绪?
(悲伤、痛痛苦、无助、失望、难过、快乐、喜悦、幸福)
情绪: 愉快〜心疼
事件:今天下午因下雨开车送浩楠去打球,是体能训练课,我和家长们坐在外圈看孩子们训练,大家都在夸浩楠速力度好做的标准每天训练都很认真。不一会看到儿子一跛一跛的下场走过来,满头大汗,说教练让他歇会,我知道他早上训练脚磨泡了,就赶紧让他脱掉鞋子看看,两个脚各磨了一个大水泡,旁边的家长都看得心疼的,我赶紧给娃消炎处理
2、为什么有这样的的情绪,从哪里产生的?
孩子训练认真刻苦
孩子脚磨破了,看得我钻心的疼
3、我本来想要的是什么?
孩子开心打球运动
4、接下来,我能为为我想要的做些什么?
和孩子交流,学习其实是最轻松的。篮球训练这是很平常很正常的事,干什么都不易,吃不了这个苦,就要吃那个苦,珍惜当下的每一个体验。