以前都是老师给我们唱的歌，这次老师布置了一样作业，是我们自己上课，有图片和视频。
自己上课，听起来好难哦，做起来也很难。
这次我找叶宇航，妈妈说一到他们家，不就是有三个人了吗？不过我心里十分紧张，叶宇航妹妹，听不懂，宇航姐姐比我年龄大，比我学得多，三个人好像有点不合。就在我焦急之时，金宇灏也来了。这样不就好了吗，叶雨航妹妹，叶宇航和金宇灏。不过叶宇航妹妹死活不肯下来听我们上课，算了，就两个人吧，差不多。
不说别的，就说正事。
上课呢，首先肯定是要备课的，而我们的视频只能录5分钟，那我们也就上5分钟。5分钟的课，一篇课文要缩短到多少啊。一开始我想的是可以上40分钟的课，所以我把教材解读里面好多个问题全都选上上去，然后再用个开场白，用个结束语，叫他们回答问题，就好了。可是5分钟的课吗？想一下大概的主要内容，然后再讲一下，他的感悟，或者说讲几个问题。5分钟的课应该就是这样。
一开始我想我是讲几个问题，但是妈妈她们说讲词语就好了，那我就讲了词语，不过讲的一点都不好，丑事还是不说了吧，按照顺序下面应该是叶宇航的了。
一行讲的是一篇短短的课文，把握自己。正好我今天看到一则新闻，游戏之类的东西是一个初二的学生成绩下降了的事情，正好可以出去。然后叶宇航在叶宇航妈妈的帮助下，总结出了三个部分。第1个部分是让我普及一下电器。第2个部分，就是让我们知道一下手机电脑的好处和坏处，在讲坏处时举了两个事例。三个部分就是劝告我们不要太多过度的玩游戏用手机。
然后接下来是金宇灏。今后就是他一个人自己在干。一个人自己在干，讲的也挺好的。主要讲了一些细节部分，就直接收尾。这样也挺好的。
由于我一开始做的不怎么好，现在我录一个新的。刚才在上金宇灏课的时候，我一直在想该怎么讲呢。
我想应该是讲几个细节，然后再讲一个难点，最后概括一下它的内容，总结出人物的品质，写出感受，这样就是一堂5分钟的课。我上的是《金色的渔钩》。
备课备好，我们就感觉挺简单的，但是当你站在上面的时候就特别特别紧张，感觉喘不过气来的那种紧张，就感觉鼻子嘴巴都用一个东西来塞着你，手和头都会冒冷汗，不知觉的开始呼吸，大口大口的呼吸，弄出很大的声音，反正我是这样。反正上课时都会有一种紧张的感觉缠绕着你，使你时刻不准松懈，使你不能在课堂上放飞自我，总要停顿一下，想接下来要讲什么，让你总怕出丑，总怕讲错。
我把一些任务分配给叶宇航和金宇灏，让他们在回答问题的时候回答这个，回答那个。但是实际在课上的时候，我没讲那些东西，所以这就由他们来临场发挥了。不过有的东西还是准备好的。一开始想着5分钟，可是我录了将近两个5分钟，看来千算万算，也算不准啊。
叶宇航家的白板真好，使我们都完成了作业。又完成了一样作业。
