通过今天的规培，我最大的收货就是刘老师讲的教学设计环节，教学设计贯穿整个教学，从备课到上课再到课后反思，都与其息息相关。
1.教学的每个环节都要围绕教学目标，行成环节目标。
2.整个教学过程要突出重难点。
3.每个环节之间的过渡语要自然，简明且富有启发。
4.备课时要预设课堂中可能生成的问题，并机智应对。
5.课堂中不但要达成概念、探究目标，还要达成态度、社会与环境目标，让我们的科学教学运用于我们的生活。
6.课前要准备充分，多媒体结合板书呈现课程内容，学生及时记录，让每堂课学生都有增量。
7.课后及时反思，寻找不足，在教案上做好批注.
8.教学评价多样化，学生发言情况，记录情况，教学中的检测情况等，都可以对学生及时做出评价。
