周末的时候，与孩子到公园放风散步。
现在正值木棉花盛开的季节，公园里无论是抬头还是低头都随处可见木棉花的身影。
我看到草地上有一朵凋落在地上但仍然长的很漂亮的木棉花，便走过去捡起来，打算拿回家玩。
一边捡一边喊吾皇：“快来看，木棉花，虽然掉地上了，很是很漂亮吧，我要把它带回家。”
吾皇顿时说：“不要，不要带回去”然后还一边抢这朵花。
我差异的说：“为啥呀，这是掉地上的，可以带回去的。”
吾皇：“这破坏环境了，你带回去了，下次来就看不到了呀，别人也看不到了。”
听到这，我顿时觉得有点感动了，孩子的童心充满爱。
我蹲下来和他面对面说：“你说得对，带回家了别人就看不到了，只能我们自己看，那我们就不带回家吧，不过捡地下的花朵也不算是破坏环境，如果它长在树上我们去摘，那才是破坏环境。那待会妈妈把这朵木棉花放回木棉树底下吧”
吾皇说好。
接着我们路过一颗大榕树，粑粑说：“快来看，这颗榕树的根多大呀，我们3个人手拉手都抱不过哦，他需要很多年才能长到这么大。”
我和孩子走进去看，看见树上有留下其他人刻下的字，回想刚刚提到的伤害环境的话题，便和吾皇说：
“看，这，上面是不是有一些刻着的字呢，在树上刻字就是伤害环境哦，伤害了这颗大树了，就像你身体很痒的时候你挠自己留下的伤疤，受伤了~在树上刻字这中行为是不对的哦”~
吾皇说：“嗯，它都受伤了”。
虽然是一间很小很小的事情，却是一个很好的自然启蒙的关键时刻，而每一颗充满爱的童心也都值得我们好好保护。除了家庭外，让孩子慢慢了解身边的事，了解社区环境、社会百态等等，慢慢培养孩子的社会责任感。
#编外：昨晚在上大语文启蒙课程的时候，有一道题问：你的愿望是什么呢？吾皇的答案出乎我意料，不是要玩具也不是要看动画片，他说：我想不用每次出去都被量体温，想不用带口罩。然后我说：嗯嗯，我们早日战胜疫情，可以大口呼吸，可以随意外出。#
