小学生的书包多重:是自己体重的五分之一
文新铁
一
如果我问你小学书包的重量有多重,你可能会说四五斤吧,不就是几本书嘛。然而你不知道的是,现在许多小孩的书包重量多为10斤左右,是学生自己体重的五分之一。
如果你怀疑我说的夸张,那请你抽空去你们当地的小学看看,那些小身板背着的书包有多重。
如果不是在大学做了一些关于小孩教育的活动,我可能真的不会对书包的重量那么深刻。因为当我第一次帮一个三年级小女孩提书包的时候,那种要使出很大力气才能提的起来的沉重感,一直无法忘却。
更让我心疼的记忆是,一个小女孩第一次没有把地上的书包背起来而一咕噜坐在了地上,我见状连忙帮她提起来放在她的背上。那弯着腰的背影,让我有些愤怒。
她们才读三年级。
现在小学生的书包,竟然有轮子,真的讽刺。
说来惭愧,我读小学的时候,书包不过五六本书。但现在两门学科附带的书本有学科练习册、语文知识讲解、口算题、数学能力提升等教辅书,还有饭盒与玲琅满目的笔具,数学工具,以及其他学科的的书。
十几年前的那首“小嘛小二郎,背着书包上学堂…”,现在的小孩还能感受到那种愉悦的感觉吗?
小学生减负的口号年年喊,可结果呢,重量不仅没有减轻反而越来越重。市场化教育的不断发展,教育部门发出的口号被更多的教育培训机构所喊的“别让孩子输在起跑线上”所泯灭。
于是学校为了比升学率,家长为了比成绩,课外辅导作业不断的增多,让小孩的背越来越弯。
二
小孩的负担的表现不仅仅是那书包的重量,更多的是心理上的伤痕。
教育市场化的结果让人们更加的重视学生的成绩结果,而那份成长过程却被家长忽视。
现在的小学每天大概4点左右放学,然后大多数小孩都会去自己的辅导班,兴趣班等培训机构。一些小孩会在6点左右就会被家长接回家,而更多的小孩会在近八点才能回家。
忘了补充的是,回家还要阅读,写作等家长要求的额外任务。
假设现在的小孩十点左右休息的话,那么属于小孩自己的时间有多少?
现在仍然忘不了几年前在上海看病时,一位母亲说过,她的孩子有次没有考上年级前十名,被惩罚了。说的理直气壮,没有考虑到孩子的任何感受。那个女孩默默的站在母亲旁,没有任何表情。
现在的这个社会,市场化的不仅是产品,也市场化了人心。
如今竞争越来越激烈,让家长那“为孩子好”的理由更加坚定其不断地增加孩子的负担,可是未来孩子成人后是感谢还是埋怨?
我不喜欢孩子的童年是灰色的,我希望未来他们回忆起来能够高兴的给你说出他那些骄傲的事迹,而不是冷漠的拒绝回答。
孩子不堪学业重负的新闻越来越多了,离家出走的悲剧时刻提醒着家长们:孩子的成长只有一次,未来属于他们的而不是你设计的。
参加活动的时候,看到爷爷奶奶帮孩子背书包,总觉得有些悲哀,我们这个时代似乎少了一种过去的那种大气。
说不出的难受,原谅我以上站着说话不腰疼的言论,想说太多,可“欲辩已忘言”,最后只能愿孩子们能够有一个不被设计的未来。