原来孩子们是这么“滋养”我的:“呲”牙咧嘴挠痒”痒”。

这周一和二,我请了两天假,昨天回来就感觉幼托班的孩子们似乎比我请假前更粘我。今天的“学前数学”课,我跟孩子们玩20以内的计算闯关游戏,又让他们做了几道趣味智力题。哇,他们今天居然完全坐不住了。

听一会课就要跑到讲台上来抱抱我的腿,扯扯我的衣角,下课了排着队来跟我掰手腕……

有两个孩子的举动更是让我感到:他们对我个人的兴趣已经完全超过了我所教授的知识。一个孩子把我的手指头放到他的上下门牙之间,轻轻地咬我,还在齿尖上蹭了又蹭。另一个孩子把嘴唇紧紧地贴在我的衣服上,对着我的身体吹热气,吹几口,就问我“热不热?”……

这些互动我跟我儿子也玩过,大多是在他婴幼儿的时候。想来这些学生是把我当妈妈了,才会跟我如此亲昵。一想到这个,我幸福得心都化了。

上周西渡幼儿园的家长课堂上,老师说小学与幼儿园的区别时,提到幼儿园是又教又养。我今天算是体会到了,给孩子们又当老师又当妈妈,哈哈,好享受!

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