兴国584谢东英
2019年暑假第一次学习来的比以前早了一点点，两个月的时间里，让我在互加计划这个大班级，大集体，大课堂中学习到了很多很多……。有期盼，有激动，有感动和钦佩。
期盼每周周四晚的同一时间7点－8点，好多好多来自五湖四海的老师们齐聚一堂在一个班级里共同学习，共同讨论……。
2019年7月11日，王子老师玩转手机小程序，让我感受到小技术，大应用的无穷力量
2019年7月18日，唐晓勇校长的技术支持下的学习变革，让我深深感到自己迫切需要学习充电，跟上变革的步伐，不然就会倍淘汰在技术变革的浪潮中，正视自己之前教学模式，方式方法的不足之处
2019年7月25日，梁勇校长的教学ppt的设计与制作，又让我意识到小技术当中也有打大名堂，让我彻底觉得自己有种一直“止步不前，得过且过”的“罪恶感”！还好那天又迎来了我最为激动的一天，激动于在打卡优秀名单上看了自己的名字，不过也是唯一的一次，但是足够给我无限的信心和学习动力了
2019年8月1日，王思思老师的跨学科视野下的自然笔记让我深深体会到学科与学科间的重要联系，我们也要用这样的模式和方式方法让我们的学生也要迫切知道各科的重要，尽早改变主科，次课的错误意识。
2019年8月8日，朱思思老师的思维导图，让我有机会认识用这样的形式让学生对知识能更全面的了解和复习巩固，当然授之以渔，不如授之于渔，我们也需要当一下知识和技术的搬运工。
2019年8月15日，陈晓粧老师的学习app的教学应用让我觉的自己“鼠目寸光，能运用”的技能真的是太有限了
2019年8月22日，钟文妙老师单人项目课程设计达到学习新高度，新难点，
在学习的过程中钦佩这些老师们的钻研精神和学习能力，当然也感动着他们的奉献精神，大爱的力量
学习之余，我反思，又反思，是什么限制了我的思维模式，学习方式和视野及格局，我愧疚，深感不安，然而我只能想到贫穷这个难以启齿的理由，是的，言传不如身教，实践是检验真理的唯一标准，但是，知识改变命运，我想这也是我能想出最能解决我现状的唯一办法了。
互加计划，感谢你，让我惊醒，遇见你，成长我，谢谢你！谢谢各位老师的分享和陪伴！
