今天，我给大家读一首一直在关注我们俱乐部《未名诗歌》同读共写群的老师的作品。说是老师，其实是奶奶了，因为她已经62岁了。她就是徐州市沛县敬安中心小学的李敬华老师。
时间过得真快
（仿写《那幸福的孩子》）
徐州李敬华
如今我吃过无数的美味佳肴——
但没有小时候母亲炖的萝卜猪肉那样香。
如今我穿过许多材质的服装——
但没有小时候拾姐姐的衣服穿着随和。
如今我也坐过各种各样的车了——
但没有小时候穿着布鞋去外婆家那样轻松。
如今我也住到城里了——
但没有小时候母亲的茅草屋那样温馨。
朋友圈里的熟人也很多了——
但我更怀念儿时的老同学。
现在我拥有的已经很多很多——
可是我真正需要的很少很少。
现在让我困惑的也越来越多——
可是要想幸福也很简单，
只需要带着孙子享受天伦之乐。
其实，到现在为止，我最佩服两种人，一是写小说的，二是写诗的。因为，我都写不出来。我认为，能写这两种体裁的作品的人，内心多么丰富、多么细腻、多么强大，脑子也足够强大，那么多的人物、那么点滴的情感的汇聚和迸发。
我写不好，所以，我尝试过，也放弃了。不过，最近又在和大家一起尝试。昨天有人问我：“是家长写还是孩子写呀？”我说“孩子写，家长跟着一起写。”“可是我不会呀。”“可是孩子也不会呀？就是因为不会，所以，就一起大声读，一起写呗。”是不是？
我没指望大家都成为诗人，但，我想，通过朗读诗歌，我们对于语言文字的感觉会一天天好起来，更重要的是，我们对于身边的事物人文会越来也敏感，因为我们的心会越来越敏锐，我们会捕捉到许许多多之前我们可能会忽略的美好。如果是这样，岂不是极好的？
读李老师的诗，让我想到了《爱心树》，让我想到了那棵一直默默无言的大树，那么的美好、那么的敦厚，那么的让人感觉到有安全感。
感谢孩子们，感谢李老师！
让我们一起继续读诗、写诗。
谢谢大家！
