目的:听课笔记,青少年心理教育
图片发自简书App
一大早补课,青少年性格养成。只画了一半,没地方画了。突然感觉思维导图越来越清晰,自己的布局也要锻炼了,实际上纸是够的,但是还有分支。还有个性格养成的办法,具体的办法没有接上去,那个才是重点。这就算图一,重要性,明天画具体方法,也再复习一遍。
目的:听课笔记,青少年心理教育
一大早补课,青少年性格养成。只画了一半,没地方画了。突然感觉思维导图越来越清晰,自己的布局也要锻炼了,实际上纸是够的,但是还有分支。还有个性格养成的办法,具体的办法没有接上去,那个才是重点。这就算图一,重要性,明天画具体方法,也再复习一遍。