【齐帆齐微课】
随着社会的发展，家庭关系中的亲子关系，越来越被重视，也成为现代教育中，决不可忽视的一部分。
亲子关系是孩子人生路上极其重要的保障。
今天，我们就来聊聊，家庭关系中的——亲子关系。
要处理好亲子关系，我们要了解四大方面。
一、亲子关系的自我诊断。
在亲子关系中，父母要回归本身，看父母在亲子关系中，扮演怎样的角色。
通常，父母要成为孩子的:
第一任老师——师不必贤于弟子，弟子不必不如师。
教练——陪伴、督导、启发、训练，更是无微不至的导师。
警察——严厉管教。
保姆——养育孩子的前提是养，之后才是育。
同伴——成为可以无话不说，可以分享秘密的闺蜜和铁哥们。
偶像——成为孩子健康阳光自信的偶像，尤其是爸爸。
除了做本真能和孩子交流的父母，父母还要站在局外，掌控好四个维度:
亲密度: 只有孩子足够信任父母，父母足够的情绪稳定，父母对自己有无条件的爱、接纳和支持时，才可以达成良好的亲子关系。
认可度: 如果孩子觉得父母对自己失去了认可，那么就会加剧孩子的内疚，极大降低孩子自我价值认同感，降低他的自尊水平，从而形成一个不自律、不自爱的孩子。
依赖度: 孩子对父母的依赖，取决于父母对孩子的养育方式。如果孩子离不开爸妈，可能是孩子的安全感低、自我价值认同不够，体现出孩子在成长中遭受了过度的保护或者是过度的放任。
灵活度: 一个真正优秀的家长，是可以在各种角色之间自由切换的，是可以觉察到哪些地方有失衡或缺失，从而进行有效的调整，以给孩子最佳的童年体验。
优秀父母应该具备的三个条件: 1、足够的知识；2、自我更新的能力；3、坚持原则的能力。
二、孩子在不同年龄段，亲子关系的特征
1、0岁～1.5岁: 建立安全感的阶段，这个阶段是特别重要的亲子关系基础阶段。这时也是孩子建立基本信任和不信任的心理冲突阶段。有信任感的孩子，在成长中，才会具有强烈的未来方向感。
2、1.5岁～3岁: 探索期。这个时期要给孩子空间，让他去探索世界。从亲子关系上来看，在这个阶段孩子学会了坚持和放弃，开始有意志的决定，什么做什么不做。子女之间开始第一轮的冲突，也是亲子关系第一次接受真正的考验。
3、3岁～7岁: 自我价值认同期和竞争期。这个时期的亲子关系通常会比较融洽，此时孩子进入到最可爱，而又不需成年人时刻去照顾的阶段。
在这个阶段，父母有两种截然不同的行为，一、鼓励和支持；二、打击和嘲笑。
此阶段是发展主动性的阶段，如果没有发展好，孩子就会进入消极被动的内疚感中。
如果在这个阶段孩子发展优秀，就会形成一种强大的生命动力，一种正视和追求有价值目标的勇气。
4、7岁～12岁: 学龄期
在这个时期，孩子学习和锻炼知识技能，同时开始适应社会关系，扮演自己在社会群体当中的角色，这些有助于孩子形成勤勉的品质。
但是值得注意的是，如果家长过于强调孩子勤勉的话，会让孩子进入另一种状态——自卑。
5、12岁～18岁:青春期
青春期叛逆是因为孩子内在没有得到同一性的确认。也就是说此时自己心中的形象和别人眼里的形象是否一致。
如果两者一致，会激发内在动力，为精彩人生做好准备。如果不一致，那么就会抵抗社会环境此时孩子宁可做一个坏人或者是死人，一般的活着，也不愿意去做那个不伦不类的人。这就是青春期叛逆的本质。
此阶段，父母要在两方面做出努力: 一、把家庭作为建立内在同一性的充电器；二、家长创造条件去增长孩子的本领。
其实，父母不止要对孩子的心理阶段有所了解，也要对自己的心理阶段有所了解。
18岁～40岁，处于亲密关系与孤独感之间的矛盾中。
40岁以后，处于生养教育与自我专注的矛盾中。
在每个阶段都去了解孩子、理解孩子。并满足每个阶段的心理营养，这对于帮助孩子的全面发展十分重要。
【未完，待遇（下）】
