家里有娃的家长们,是不是经常为孩子的学习问题操碎了心?孩子一提到学习就头疼,做作业时各种小动作不断,注意力总是无法集中。你是否也曾疑惑,孩子是不是太贪玩了?其实,有时候问题可能并不在孩子身上,而是他们的视功能在“捣蛋”。
我的好朋友东东妈最近就发现了这个问题。东东平时挺聪明的,但一到学习就提不起劲,写字歪歪扭扭,看书总是跳行漏字。一开始,东东妈以为是孩子不用心,没少批评他。但后来发现,东东看电视、玩游戏时,也会出现头晕、重影的情况。这才意识到,问题可能没那么简单。
带着东东去了东莞爱尔视光及小儿眼病科一检查,原来东东的视功能有些异常。医生解释说,视功能异常的孩子,在阅读、学习时会遇到很多困难。比如,视觉追随能力差的孩子,看书就像是在看“跳舞”的字,经常漏字跳行;视觉分辨能力有缺陷的孩子,则容易看错字,比如把“b”看成“d”,把“干”看成“于”。
那么,家长如何发现孩子的视功能是否异常呢?其实,细心观察孩子的日常行为就能发现一些端倪。比如,孩子写字或拼音时出现镜像,看书写字容易疲劳,或者看近处喜欢闭着一只眼睛,这些都可能是视功能问题的表现。此外,如果孩子经常抱怨用眼疲劳,看书一会就想睡觉,或者看书写字后抬头看黑板不能马上看清,也可能存在视功能异常。
一旦发现孩子视功能异常,家长也不必过于担心。首先,要进行正确的屈光矫正,配戴合适的眼镜。如果戴镜仍然无法解决问题,则需要进行视觉训练。视觉训练包括很多种类,如视觉精细刺激训练、调节集合训练、脱抑制训练、同时视训练、融合训练以及立体视训练等。这些训练可以帮助孩子提高双眼视觉系统的应用能力,改善视疲劳、眼球运动障碍以及阅读障碍等视觉功能障碍。
当然啦,预防总是胜于治疗。家长可以从孩子3岁开始,就定期带他们去专业的眼科医疗机构做眼健康检查,建立儿童青少年屈光发育档案。这样不仅能及时了解孩子的眼部情况,还能有针对性地保护孩子的眼睛。
总之呢,孩子学习走神、注意力不集中并不一定是他们贪玩或者不用心哦。家长们在遇到这种情况时,不妨多留个心眼,看看是否是孩子的视功能在“捣蛋”。只有找到问题的根源,才能帮助孩子更好地学习和成长。