今天细读了《成为作家》的第80、81页，通过具体的方法去模仿，是模仿写作的重要环节。

一、写作“单调”的问题

对于没有习惯写作的人来说，或许还存在着写作“单调”的问题。也就是说，有的人会为此而感到厌倦，甚至于停滞不前。这里讲的不包括这个存在的问题。

尽管有的时候看起来，写作是一种单调的行为。总有那么一些人会乐此不彼的“写作”。还有另外一种单调，就是写作时的“固步自封”和“雷同”的模式，看起来都有些单调。

二、“模仿”是有方法的

其实，一枚硬币的两面是相对的，看自己如何去正面吸取“硬币”带来的好处了。模仿开始固然也是单调的，可这种“单调”会在模仿之后有所收获。如果说“单调”是必经之路的话，它的效果也就无可厚非了。

模仿是有方法的。

（一）模仿“句数”

观察一下你所敬仰的写作大师的文章的某一段落共有几句话组成。自己也尝试用这种句型来模仿写作。比如共有十句话，那么自己也尝试写十句话的文章。

（二）模仿“字数”

仔细分析你所要模仿的文章这段文字，每一句有多少个字组成。自己也用这种方式写作相同字数的文字。比如共有十句话，第一句有12个字，第二句有15个字。。。。以此类推，自己尝试写出同样句数和字数的段落。

（三）模仿“字位”

首先“字位”是指名词、形容词、动词、副词等不同属性的字组成的词的位置，这些位置在文章段落中是固定的。要分辨出“字位”的排列顺序和规律。

比如十句话，第一句话是12个字，假设这12个字分别是由2个名词、1个动词、3个形容词组成的，那么，自己尝试按照这个规律和模式写出同样“字位”的12个字的第一句话。这就是模仿“字位”。

（四）模仿“音节”

“音节”是指一个字或一个词组在发音的时候，会出现不同长短和重音的情况，要研究这些字、词组的音节发音或重音的具体情况，然后模仿写作结构完全相同的句子。着就是模仿“音节”。

                                        

三、针对性的去“模仿”

选择对自己有帮助或有启发的作家的文章来进行模仿。要确保他的文章一定能够让自己受益匪浅，这是模仿的必要的也是前提条件。

通常我们会从句子的构成、文章的风格和语句的节奏等方面展开模仿。

阶段性的模仿是必要的。因为这样做会让自己了解所阅读的文章或所要模仿对象的音调和节奏的变化情况，从而能够从中学到这种方法。学会分析每一个句子是由那些不同的成分组成的，让自己练习按照这种模式写出同样的句子。这个练习的过程，就是一个在头脑中加强觉醒意识的过程，随着写作的深入，写作的玄妙之处会变得显而易见。

四、关注“同义词”的使用

在品读大师优秀文章的时候，尽量观察其新鲜的用词，与众不同的效果或许与这些用词有关系。

在自己的写作中使用这些新鲜用词，小心谨慎的使用这些词，如果还不够熟练使用，可以使用自己习惯的词，代替那些新鲜的词。只要它们属于同义词便可。

还有一个关键的问题，新鲜的词如果不符合自己文章上下文语境的话，也不能轻易的使用。这个时候，同义词便是一个最好的选择。

在决定结束写作之前，重新用第一次“看世界”的眼光重读自己写出来的文章是非常有必要的，这样做可以更好的修改和完善自己的作品。