如今我们的生活逐渐富裕，但在我们的祖国大地上还有更多的乡村孩子们。他们受到的教育和城里孩子相差甚远。因为这样，我们有了越来越多的支教老师，他们是伟大的，今天最让我敬佩的是——我们的王晓野老师。 她的抱负，她的工作，她的坚守…
贫穷是件可怕的事情，但更可怕的是没有解救的办法，用科技创造未来，用信念固守梦想。你看，我们大家共同朝着一个方向用力，共同为了乡村教育奔波。它总有一天会发光发彩。
艺术是一个人对自身精神与情感的抒发与表达，王老师通过美术课程让山里娃们呈现出真实的美。“教育不是灌溉，而是点燃火焰。”每一个孩子在他们的内心中有一个温柔的天使。他们会创造出世界上最漂亮的东西。乡村的教育资源相对落后，家庭也并不会看重孩子对美术的培养。是我们的支教老师，她的坚守，珍藏每一幅画。在王老师的支教故事中，有一个自闭症的孩子，通过画画改变了自己的性格。树立了自信。我想，因为有梦想，有爱好，就一定会使我们的生命变得精彩。
时代在快速发展，科技无时无刻不在改变我们的生活，而我们的乡村孩子们通过网络，让自己的画作，被更多的人喜欢。
先天的条件往往只是客观条件，而我们的奋发向上才是对于未来的主观条件。不甘于平凡 ，对学习的渴望 ，都是这些孩子最打动我的地方，身为一个老师，自己最想做的就是希望学生们能多会一些知识。亲爱的孩子们，他们的脸上有着无穷朝气。就像是八九点钟的太阳。他们的心灵是那么纯粹 他们的画作是那么地钻入我心。
孩子们只是画了生活中最普通的蔬菜，但细致的观察，使他们画作富有活力。他们心中的静谧是我都比不了，一个个线条描绘出景象，画中的事物栩栩如生，是那么的迷人。
互＋计划的网络公益课程改变了更多的孩子。他们通过画画，从小山村走向了大都市 ，从大白菜画到了更大的事物。我们的梦想是可以改变我们的生活。一个画板，一支画笔，一个未来。曾经在乡村的孩子打破了身份的限制 ，他们开始接触更多的人，接触更大的世界。我们共同努力，只为了守护孩子们的梦。
幸福人生的定义也许就是如此 ，喜欢上一样东西，坚守它，完成它。
