第九堂课 真正的爱:界限与回应

因为有爱,每句话都要好好说

读到这个标题的时候,我就被深深的触动,因为我就是不会好好说话的代表。我曾经去上过很多的课程,目标只有一个:想知道自己为什么不会笑?为什么每天都那么严肃,不开心?我用了三年多的时间在寻找答案,无论是在课堂,还是在书本上,我最终确认的原因就是——我不懂爱,不会爱,给不出爱。

我们对待最亲近的人,面目有时候多么“恶劣”。

我现在的状态:对待老公,我可以明确的表达我自己的观点,比如他对待孩子们有“恶劣”语言时,比如他面对问题找他人责任时;

对待大儿子:以前一直是批评指责,现在是一再给建议,其实心理已经明白,我应该给的是鼓励和他每天都想要的拥抱;

对待二儿子:对他我心中有爱,喜欢抱着他亲亲他,所以经常是“恶劣”面目之后,会抱着他,而他似乎每一次都会原谅我,是因为他知道妈妈爱他,还是他的心中有爱?

曾经在课堂上认真的反省过,在外人看来那么温柔没脾气的我,在家里又是多么的面目狰狞,曾经怀疑自己是不是生病了,因为内心承受不了这样的对待孩子,会内疚,会自责。大儿子曾经跟我说:“你把微笑都给了别人,没有给我们留下一点。”

我现在知道,我的爱之杯还没有装满,对外人,不是我真实的表达,对家人,是真实的没有爱的表达,所以爱满自溢,我不能给出我自己没有的东西。

在卓越父母课堂,我似乎找到了答案(也时这本书中的观点)——如果,从小我们的心情、感受、情绪,都没有被好好对待过,我们就渐渐与自己的感受和心,失去了联结。一个人没有被爱善待过,如何能轻易习得恰当对待别人的方式?

于是我带着埋怨开始去面对我的父母,我怪他们为什么不会好好跟我说话,为什么总是那么严肃,为什么总是批评和指责我,我甚至现在都不会去抱抱他们,因为他们不会跟我这样的表达,我也不好意思做这件事,因为心中有埋怨,我在他们面前尽情的表现出我的怨与恨。

我爸爸一句话点醒了我:“我们那个时候连饭都吃不上,哪还顾得上你们的感受和情绪,再说我父母就是这么带我们的,别的我们也没学过呀。”

看着自己在忙着做事的时候,孩子们想要我的陪伴时的无理取闹,我用怎样的态度去回应——带着厌烦情绪的打骂或者呵斥,这不就是小时候父母对我的样子吗?

我突然想停下对父母的怨恨,因为他们从小的心情、感受、情绪也没有被好好对待过,没有被爱善待过,他们的爱之杯也不是满的,他们如何能如我在书中见到的那样对待我?

我释然,父母现在需要的是我像对待孩子一样的陪伴,而非埋怨,孩子需要的是我对他们的心情、感受和情绪的认真对待,用爱善待他们,而非面目”恶劣“的指责批评。

而我——他爱是借口,自爱才是出口,我想从父母那里得到曾经失去的被爱,他们现在已无力给我,老公是原生家庭被溺爱的孩子,也给不出我想要的爱,所以,我的出口是自爱。懂得爱自己的人,才有力量去爱人。我需要用自己的力量把自己的爱之杯装满,它自然会溢出,给孩子们爱的力量。希望那个时刻不会太晚,不要等到孩子们长大了,已经不需要的时候!

我现在已经可以觉察到自己的”恶劣“面目,有时会停止,有时会发泄,但我知道我在进步,我会在事后去和解去安抚并给出爱的抱抱。我是一切的根源,我会越来越好,书中说真正的爱是懂得界限与回应,我在努力为之。


说话之道即为人之道,通过语言看见的是人心。

用心说,说心里的话,说感性的话,说家常的话。

说故事,说自己的故事,说感动自己的故事,说藏在心里的故事,不说那些连自己都不好意思听“回放”的话。

喜欢这两句话,也是要谨记的话!

书中提到说话之道有四个原则:

第1个原则,就是说我们当下真心想说的话,不得不说的话,不说会死的话——即秉承“真实原则”。

第2个原则,是“慈悲原则”。

喜欢下面的小故事,因为我也有被这个故事感动和疗愈:

一个男人,失去了工作家人朋友,潦倒不堪。

有一天,他在火车上喝着闷酒,头发衣服都乱糟糟的,隔壁座的一个小姑娘,偷偷问妈妈:“那个男人是疯子吗?”她的妈妈非常大声的回答:“不是的,孩子。他只是伤心了。”

那个男人也听到这句话,当下被感动得眼泪直流。在他落魄的日子里,多少人鼓励他要振作,也有很多人用难听的话激他,他都无动于衷。而这句简单的“伤心”,说出了他真实的感受。

当一个人被深深的懂得,他心里的黑洞就会启动自愈。

在走下火车时,他决定重新去生活。

他被一位陌生女士的慈悲疗愈了。

一位男士被一位陌生女士的慈悲疗愈了,但我们面对最亲的人,是慈悲的吗?特别是面对孩子,我需要这样的反思:从小到大,孩子跟我说的每一句话,我真的有用心聆听吗?有慈悲、有同理心的在听吗?答案是没有。这真的是一本直击心灵的书......

其实,令人与人关系断裂、渐渐疏远的,并非是剧烈的争吵、打架,或是严重伤害,而是不经意中使用的语言。不管对方是笑着说的、开玩笑说的、心情不好时说的,还是赌气的时候撂的狠话。

要让听者的心被刺痛,从而对你封闭起来,只需要一句话就够了。

所以改变语言,就改变了关系。

要做的是时时用这句话提醒自己:如果出于爱,这句话我要怎么说?

第3点原则,是“负责原则”。

没有一个人是因为外界的人、事、物而产生情绪的,情绪真正的”扳机“是我们内在的记忆,尤其是那些创伤、痛苦的故事,它们留在心里的伤口还未平复。

每一个情绪背后,都有一个发生在过去的故事。

这就是给我的答案吗?我的情绪只来源于我的内在记忆,那些我最不喜欢的父母对待我的方式,现在却以同样的方式在对待我的孩子们。我在演绎着那个曾经发生在过去的故事。

我如何去为自己的情绪负责,而不是一味发泄呢?

书中说一个肯为自己的情绪负责的人,他既敢于表达自己真实的情绪,又不会把责任推给对方,而是自己愿意去面对、疗愈过往的创伤。

当爸爸妈妈吵架时,可以这样跟孩子说:“爸爸的话,触动了妈妈曾经不愉快的记忆,妈妈感受到心里面的难过。这不是你爸爸的问题。妈妈需要一点时间去走完这个情绪。

我完全理解了——可以表达自己的真实情绪,但不把产生情绪的责任推给孩子,让孩子产生”都是我不好,都是因为我“这样的自责,而是告诉孩子这只是妈妈曾经的情绪记忆,需要一点时间去走完,而且是表达情绪,不是发泄情绪。

第4个原则,是”回力镖原则“——给出什么,收回什么。

那些用”心“在说话的人,他碰到的常常都是聊得来、很亲切的朋友。而那些用”头脑“在说话的人,喜欢分析、评判、说大道理的人,会感慨怎么交不到知心朋友。心,吸引来心;头脑,吸引来头脑。

我就是用“头脑”说话的人,喜欢分析(还自认为逻辑思维很强)、评判(对待家人常有的态度)、说大道理(每天对孩子们都做),真的好像没有什么知心朋友,特别是有孩子之后。好羡慕那些有闺蜜的人,曾经有一个朋友介绍我的时候说“我是她的闺蜜”,当时感动的想哭,可是心理又理性的告诉自己,她不是我想要的朋友。

如何用“心”说话?如果我们都能学会在开口说话前,先用觉察,问自己一个好问题:“如果出于爱,这句话我要怎么说?”我们的生活会有怎样的不同?


真正的爱——界限与回应,我们需要做到:

对待爱人:亲爱的,我要练习”在乎“你的心情

对待所有人:回应,是一种”好看的姿态“

生气时,不要断掉爱的联结

我们的生命没有好坏、没有对错、没有比赛成绩,就是一场又一场的练习:

练习礼敬生命;

练习唤醒内在的爱;

练习在关系里面,既能拥有深深扎根的联结感,又能自由地做自己,不委屈自己;

练习有话好好说,用心说;

练习用眼睛凝视,用耳朵去聆听;

练习用身体去碰触,拥抱你的爱人,你爱的人;

练习蹲下来注视着你的孩子;

练习伸出手,将父母挽住;

练习微笑却坚定的对别人说:”很抱歉,这件事我无法帮你。“......

当你练习着这些可以准确传递爱的姿态,就是在用你的心带着爱,以好看的姿态(行动),实践出爱的道路。

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