感赏今天进群看到锦明老师分析的这么深刻、到位的内容：
孩子持续在玩游戏，是因为游戏给他好感，至少是熟悉的感觉，或舒适的感觉。可以用来逃避学习或其他烦心的事情，在他现在看来，学业是痛苦，游戏是玩乐。学业比游戏痛苦得多，如果这个第一联想没有改变，他是绝不会因为不玩游戏，而且搞学习的。
孩子目前学习阻力太大，下周期末考试。这周作业量很大。复习试卷、提纲、作业，写的、背的。要完成好，耗时较长。孩子有时有情绪，有时将较长的时间给手机。
我目前最需要做的，及时找孩子各方面的优点，及时表扬。
比如：学习上，1，孩子这几天背书明显在进步，2，孩子虽有小情绪，但知道作业必须写完，3，昨天说，以后每天在家练2道计算题。
生活上：1，连续几天刷牙不用提醒，
2，主动换秋衣、秋裤，
3，我今天看客厅地面干净了些，我说：儿子，你拖地了。儿子说：没，我扫了一下。我说：扫一下，也很好呀，明显干净了很多。来，爱劳动的儿子，妈妈亲一个。
感赏儿子今天理了发，明显帅气一大节。
感赏老公下班回家，坚持做晚饭，还经常换花样，我只需收拾厨房即可，减少了我很大工作量。真是暖心、有责任心的老公。
感赏在早上孩子有情绪时，我先让孩子发泄完，再静静和孩子分析。
早上孩子的情绪吸引来老公的情绪，我给老公一再示意，他当时听不进去，我选择闭嘴。还好，老公也能即时停止，没让事态再发展。
感赏老公在早上送我上班的路上，我说了老公早上对孩子的处理，有不妥的地方，老公听进去一些。
内观自己，还需继续好好修炼，才能平静地、智慧地处理孩子的问题。才能心平气和和孩子爸交流他对孩子问题的方式。
感赏自己努力来做，与孩子相处好每个当下。当能量对撞时，我能内观自己，马上给自己舒缓，暗示自己微笑，因为我知道还有更好的解决办法。
投射自己精力充沛，领悟力提高，掌握课程精髓，解决生活中的问题。影响老公、影响孩子。让家的温度再高些，让爱的源流流经每个人，开开心心干好自己的事。
投射老公也学习亲子课程，用智慧的方式引导孩子。
投射儿子减少学习阻力，查漏补缺，建立对学习的好感。
投射儿子遇到贵人相助，按时到校，热爱学习，开心快乐过好每一天。
