《不输在家庭教育上》
作者：主编：石宣
20171212徐海波读《不输在家庭教育上》分享（上海，第470天）
《别做“跑题妈妈”》摘录：
跑题的做法：不在意我说什么
“昨天萌萌梳了两个小鬏鬏，像哪吒，可好看了。妈妈，我也想……”果果兴致勃勃地对妈妈说，可是妈妈却一边帮她穿着衣服，一边不耐烦地制止她：“好了，好了，别说了，快把衣服穿上，上幼儿园要迟到了。”果果兴奋的小脸立刻晴转多云了。
总是被打断谈话的孩子，日久天长就会失去和妈妈谈话的兴趣，他们们会认为自己说了也白说。一旦出现这种情况，孩子的自我表达能力便会逐渐降低。
不跑题的做法：让她说个痛快
在孩子想说的时候，妈妈一定要给她表达的机会，让她说个痛快。在孩子沉默的时候，应该鼓励孩子说出心里的想法、不满和委屈。其实，听孩子把话说完，也是妈妈了解孩子的过程，比如果果的爱美或有攀比心理，就在诉说中表露出来，妈妈可以顺势引导或纠正偏差。
（全文请阅读《不输在家庭教育上》第28卷P.60）
一点想法
（Booboo微思录）：
1.孩子兴致勃勃，妈妈却不耐烦。
是孩子有问题吗？
孩子说“小辫辫”，妈妈却说“衣服，幼儿园”。
不同频，如何共振？
2.妈妈的这种应对模式，逐渐成型，就是“打岔”型”的应对模式。
孩子耳濡目染，久而久之，也会很擅长“打岔。
你说东，他说西。
老师说田里的事情，他偏偏要搞到河里面去。
Booboo
二零一七年十二月十二日
