本节主题：什么是PET第三法。
双赢法是PET第三法，具体有六个步骤1、界定需求；2、是头脑风暴，寻找解决办法；3、想出办法之后，评估哪个办法好；4、选一个能够满足双方需求的办法；5、执行办法；6、后续评估。
第37课作业:1、结合一两个具体案例用你的话描述一下第三法中六个步骤的应用过程
前不久要住院做个小手术，当天正好碰上孩子幼儿园开放日。怎么着就是要我参加活动。倾听、面质换挡技巧都用上，最终孩子答应让爸爸参加，那一刻真的很感动。孩子总是那样善解人意，孩子是天使！
1、孩子想让妈妈听她上台讲故事，看她在幼儿园的生活。我要去医院办理入院手续（界定需求）
2、“妈妈，你让医生改时间”“我们把医院搬去幼儿园”“叫爸爸把你在幼儿园的情况拍下来”，想了好多。。。（头脑风暴想办法）
3、一个个方法逐一排查（评估办法）
4、最后选定爸爸去，拍视频给妈妈看（选双方都同意的方法）
5、 孩子和爸去幼儿园，我去医院（执行办法）
6、晚上和孩子视频聊天很愉快（后续评估）
2、听完这节课，你的感悟是什么？
权威法、放纵法总有一方是受着压迫憋着内伤，在你赢我输或我赢你输之间来回切换，双方需求不能同时得到满足，都会让一方滋生情绪，经常如此肯定会破坏亲子关系。而第三法能够在尊重彼此的基础上，双方的需求都能得到满足，是个双赢的结果，彼此都开心愉悦，何乐而不为！
