本周星期二，上了《和时间赛跑》这一课。这又是一篇散文，语言有些抽象，词句富有哲理，孩子们读起来似懂非懂。
孩子们初次接触散文，理解起来有一定难度，好在这一课，所讲的内容贴近学生生活，我在课堂教学中，通过举生活实例，用孩子们的真实生活来举例说明，引导孩子理解“所有时间里的事物，都永远不会回来！”这句话的意义。
接下来，引导学生理解“和时间赛跑”的真正含义，孩子们都知道是，珍惜时间，节约时间的意思，但对于“该如何和时间赛跑呢？”却不知所措了……于是我借机举例说明，就拿班里的孩子来举例子，通过列举身边的人和事，有些孩子理解了；再让孩子自己举例子，通过多种形式的举例说明，大多孩子明白了……
在完成作业的过程中，作业情况良好！
