小李老师在上语文课时，听到有打呼噜声，顺着分贝发现有个学生上课睡觉，就很和气请他站起来听课，以提高教学效果。家长就向学校投诉老师不尊重孩子。又过不久小李老师又发现学生上课睡觉，接受上次的教训，也是明哲保身，就由着他睡，自己继续讲课。结果不久小李老师又被投诉了，说老师管不好孩子，一室不管何以育人，还能上好课。不久小李老师又发现学生上课睡觉，积上两次的教训，也是为了给学生提神，他组织全班学生到操场学习。结果家长就投诉老师玩忽职守，不务正业！好好的教室不用，这是亵渎现代教育。
“把老师当学生管，把学生当祖宗供”，试想学校是教书育人的地方，学生有些问题很正常，学校老师给与批评教育使之弃恶从善，这难道不是好事吗？为什么会遭到社会那么多指责，难道以后让公安局去管理他们就不指责了吗？这就是当前教育界的最大笑话！现在很多孩子是独生子女，从小被家长宠着长大，不知道遵守规则。迟到早退、旷课逃学对他们来说是普通事，家长却怒气冲冲赶到学校，第一句骂孩子不争气，第二句质问老师：“你是怎么教的，连孩子都管不住！”，被质问的老师只能无奈道歉，事后却心有余悸：老师都想教好孩子，可一些老师不知道怎么管，一些老师根本不敢管。
陕西某中学的女学生遭同学掌掴，明明是典型的校园暴力事件，孩子被家长领回去“教育”了，学校校长、德育主任、班主任却因为失职而被处分！湖南某学校的学生只考了3分，老师本着负责任的态度教育了他，没想到家长听说后却对老师拳脚相向，直接将老师打进了医院！
教育最可悲的是：家长舍不得管孩子，老师却不敢管孩子。既要面对社会的谴责，又要面对家长的责骂，还要面对学校的压力，以及家人的埋怨。
