回到学校宿舍，同事已经在宿舍里看书了。本来打算今天晚上早点睡，23：00之前睡着，但是意料之外的情况出现了，我的同事打呼噜太厉害了。他的呼噜声似奔雷，轰隆隆一阵响过一阵，让人提心吊胆，似乎鼻腔要爆炸了。这怎么睡得着？心底很烦躁，耳朵里感觉一万匹“烈马”列队跑过，呼啸而来，滚滚而去。快到深夜十二点了，感觉脑子越来越清醒，想睡，但睡不着，此时，对深受失眠困扰的人士的痛苦有更真实的感受，对那些能从失眠泥潭里走出来的人士深感敬佩。睡不着，很是难受，感觉时间逐渐流逝，心里不断涌起恐慌的情绪，甚至还有生命的元气一点一滴丧失的感觉。努力了很久都睡不着，于是拿起手机，点开简书，参与了简书里的坚持每天写作的“日更”活动，开始写起了自己“日更”活动中第一篇文章。希望自己能够坚持写下去，写文章总比听呼噜声要幸福的多。
你说，不是吗？但是今晚还是有高兴的事。
晚上下雨，没有回家，决定在学校住。晚自习结束时是21：30，但按规定延长到22：00。晚自习延长结束的铃声响了，夹起晚上批改的周练试卷和《萨特导读》正欲离开教室，吴济烨拉住我要问几个问题。他问了我怎么学习《文化生活》，并苦恼老记不住。我知道问题的症结所在：看书少，没有进行高效训练。吴济烨是我特别欣赏的学生之一，他的优点是踏实上进，做人也不错。尽管他的学习基础不是拔尖，但我亲眼看到了他的成长，尤其是英语和数学方面的进步。
从四楼一边往下走，一边交流，我和他谈了高中政治的学习方法和思维逻辑特点，除了要多看书，比如课本、杂志和报纸等以外，学政治要善于从常识出发，不能违背常识。接着我就和他讲了中美贸易战的例子，我们可以从很多角度对它进行解读，但绕不开这样的本质问题，也是常识问题：美国为什么要发动，中国为什么要应战？美国发动贸易战是因为他感觉中国确实威胁到了它的利益，尤其威胁到了它的霸权。中国要应战是因为也别无选择，美国没有给我们其他的选项，根据美国的一贯的霸凌主义作风和强盗行径，我们国家做出了最正确的选择，就是应战！应战是根据自己的实力和美国不致人于死地绝不罢休的野心和无赖作风所决定的。根据综合因素做出判断：应战是最好的选择，没有之一。
我喜欢和学生交流思想，发自心底不想引导学生死记硬背，希望学生能对知识产生学习的兴趣，其次，是要培养学生正确的思维习惯。吴济烨同学总是能够问出比较新颖的问题，对我也有启发。此乃是教学相长也！中学政治教学一定不能脱离常识和人之应该有的情怀去推进，死记硬背会钳制学生创新性思维的发展。这个年代，正确的价值观是方向盘，健康的情感是发动机，而创新性思维是跑道。抓好三点，我们的中学政治学科教学才能更好地服务于国家和学生。
尽量眯一下吧，我的睡眠！
