《情感暴力》第二天分享

    今天读到一段小标题为「无法理解的事件背后的秘密」时,感觉到无比的熟悉,比如说孩子想吃糖,妈妈不直接说不可以,反而经常能听到“可以吃糖呀,不过不要长蛀牙才好”;孩子不想学习时,母亲对孩子说“不用学习也可以”;对孩子说“赶紧睡觉”的母亲,有时只是自己想早点休息或是在孩子睡了做点自己的事……在熟悉不过的对话模式,可能我们自己也经常这样说,从没在乎过,也不以为意,但这种不直接表达想法的话危害是很大的,从小生长在这样环境中的孩子,对于到底能不能吃,能不能做,该不该做,失去了判断力,也会变得不明白自己的需求,失去自我认知能力,也会变得讨厌与别人接触。

    对于容易受到情感暴力的人来说,书中给出的一个小方法是,在交谈的过程中不要只专注于对方的语言,还要关注对方的表情,就是要训练自己学会注意别人传达出的非语言信息,当对方的语言信息和非语言信息出现矛盾时,真想一定隐藏在在非语言信息当中,思考他到底想表达什么。

   

   

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