公共场合变身“熊孩子”,家长应该如何有效安抚?(假期必备)

文 | 美妈

来源丨美妈讲绘本

寒暑假是每一个小朋友格外盼望的假期,但对家长来说,却是让人格外头疼。

带着孩子出去放风,在人多的公共场合有时候他们就会掉链子,要哭要闹丝毫不给面子。

这个时候如何体现修养,不做一个人人嫌弃的“熊孩子”,又如何有效安抚孩子的情绪呢?

近些年,因为孩子不遵守公共秩序惹出的纠纷非常多。

他们的叫喊声回荡在每一家饭馆、每一个电影院和每一节车厢里。他们大哭不止、随意插队、猛踹椅背、甚至手舞足蹈打到附近的乘客……让很多周围的乘客或者顾客极度糟心。

有些家长心里也挺无奈的:孩子在家的时候还算守规矩,但一旦到了公共场所总是不受控制。

这是因为孩子从三五个人的小家庭,进入到人从众的大环境,心理上发生了几个小变化。

1.在人多的陌生环境更容易兴奋

孩子还处在探索期时,陌生新鲜的环境会激发他们的探索热情,从而变得异常兴奋。

他们的情绪控制能力和语言表达能力可能还没发育完善,所以这种兴奋就会转化为强烈的肢体动作或是简单粗暴的吼叫。

2.在公共场所被训斥,产生对抗情绪

面对孩子捣乱的行为,一些家长觉得尴尬,有失面子。如果孩子一再破坏规则,就会呵斥甚至直接动手打,以粗暴回应粗暴。但孩子反而哭得更大声。

1岁半的孩子已经初具自我意识,逐渐发展出自尊心。其实小孩子也是爱面子的,在周围人的目光注视下被训斥打骂,就会选择反抗。

3.受家人及周围人的影响

如果你自己无意识中大声说话,随意丢垃圾,那么想让孩子小声说话,守规矩做好每件事就变得十分困难。

其实,孩子在两三岁的时候就已经开始有规则意识了,如果家长们留心花点时间和心思去教育,就不会养成没有规矩的熊孩子。

正如《礼记·大学》中说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”。

而好的教养,是父母给孩子一辈子最好的财富。

什么是好的教养?好的教养一定不是纯粹释放孩子天性的教育。

在中国,有种被捧上天的教育,叫释放孩子的天性。孩子身上所有的特点,都可以归之为天性,无论是好,还是坏,都具有天然的合理性,不可辩驳、不可压制。

最普遍地表现为把“孩子还小”当做挡箭牌。

“小孩子本来就闹腾”

“你有孩子吗?没有吧,怪不得你不懂”

“你小时候也招人烦啊”

“毕竟他只是个孩子”

……

在一些父母眼里,孩子的天性高于规则。孩子的天性就是好动,所以可以跑、可以闹、可以肆无忌惮地大声喧哗。

但孩子越无视规则,越容易酿成悲剧。

每一个孩子既是天使又是恶魔,他们有自我管理的意识却不该被无限夸大,在没有约束与管教的前提下,无条件的放养、释放,只会让孩子丧失最基本的控制力,缺乏最基本的敬畏之心。

那些要孩子快乐,给他们自由,因为要释放他们最完美的天性、让他们独立自由成长的家长,其实不是“放养”,而是放弃、放纵,最后就成了犯戒,甚至犯法。

教育学者丁琳分享过自己的经历:

前段时间,一个美国的小姑娘来家里做客。像所有小朋友一样,小姑娘也喜欢吃糖而且毫无抵抗力,吃完一颗还想吃第二颗。

这时候,她问妈妈是否可以。她妈妈很明确的表示“不可以”。小姑娘只好平静地接受。

很多人都喜欢提国外的教育多么先进,多么自由,多么尊重孩子的意愿,却忽略了,在自由的前面,还有一条清晰可见的边界,有些事可以做,有些事坚决不能做。

在每个熊孩子的背后,一定有不作为的父母,对于孩子的任性和无知,选择了闭眼也就选择了放弃作为父母的责任。

也许你也曾对自家孩子的无理取闹束手无策,以下几点,或许能够很好的帮助到你:

1.多带孩子做场景演练,让孩子掌握正确的行为模式

可以买一些有关遵守公共秩序的图书,通过图画式的情景再现或一些小道具。

教孩子过斑马线,在公共场所不要高声说话,什么样的声音才是高声,让孩子提前体会其中的细节。

2.提前打好招呼,让孩子有心理准备

比如事先告诉孩子公共场合不能大声喧哗,公共的物品不要随意触摸,同时把为什么不能这样做的理由告诉孩子,让他们对你的要求产生认同。

如果父母重视这些问题,孩子自然也会重视起来。

3.不遵守公共秩序先安抚,讲不通道理时,带到一边先冷静

当孩子玩得高兴而难以自控时,他们可能会把前一天你讲过的道理都抛到脑后。这个时候不要立即打骂,也不要讲道理,先进行情绪安抚。

安抚不好应立即把孩子带离现场,到没人的地方,任孩子自行哭闹,让他哭个够,当情绪宣泄后,有利于孩子冷静下来。

和孩子讲道理也有小技巧,就是首先和孩子站在同一条战线上,让他感受到自己是被理解的。

当孩子意识到哭闹解决不了任何问题时,告诉他错在哪里,如果再犯还是会得到如此处理。

4.给孩子一定的权力,让他成为监督管理者。

比如过马路的时候,让他看着所有人,不要闯红灯。

当孩子转换角色,有权力的同时也会变得更自律。想要当好管理者,必须要先做好自己!


美国前总统奥巴马家可以说是美国精英教育的典范,他为自己的两个女儿制定了九条家规。

你会发现,对于规则的养成他是很重视的,而且都是生活中切切实实可以操作的事。

今天你纵容孩子的任性,明天这个世界就会给他狠狠上一课。

著名教育家乌申斯基说:

“如果你养成好的习惯,一辈子都享不尽它给你带来余利;如果你养成了坏的习惯,一辈子都在偿还无尽的债务。”


父母应该给予孩子自由,但这个自由不是无限制,更不是纵容和无作为。

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