《女孩和流浪猫》是儿童心理成长小说,全书核心想告诉一个道理“做人要善良,更要有应对霸凌的勇气与力量”。
四年级女孩苗熙熙,因父母离异,原本想和妈妈一起生活,却被爸爸带到了另一个城市的奶奶家。由于隔辈之间的生活差异,再加上刚到陌生环境,熙熙和奶奶的关系比较疏远;到了新学校后,她又常被同学欺凌,日子一直过得不开心。
直到有一天,苗熙熙在森林里发现了一只刚出生不久就失去母亲的小猫,小猫全身黑黢黢的,善良的苗熙熙决定照料这只比自己更不幸的小动物,并给它取名“小墨点”,这本《女孩和流浪猫》的两位主角,就此正式登场。
其实,苗熙熙照料小墨点的过程,更多的是倾注对自己的情感。照顾这只可怜的小猫咪时就像在照顾孤苦无助的自己。
转到新学校遭遇霸凌时,熙熙因为不敢反抗,常常让自己陷入难堪。不久后,班里有个被老师批评的同学,被安排坐在熙熙旁边成为同桌,熙熙终于有了第一个朋。两人通过一起玩游戏熟悉后,当熙熙再被霸凌时,同桌都会站出来帮她出头,好几次成功制止了霸凌者的行为。
从这以后,苗熙熙的处境有了一些改变。同桌不仅在行动上帮她,还不断给她鼓励,告诉她:“要找到自己内在的力量,敢于反抗”。
在同桌的鼓励和自己内心驱使下,苗熙熙开始对着家里的镜子,一次次鼓足勇气练习反霸凌的话术。终于,在又一次面临霸凌时,她勇敢地在班级里做出了反击,这一次反击,让那些同学再也不敢欺凌她。
有一天,苗熙熙发现养在森林里的小墨点丢了。在寻找、营救小墨点的过程中,她和同桌,还有霸凌者等四位同学经历了一系列心理斗争,为了找回小猫这个共同目标最终放下芥蒂,找回小墨点,成为朋友。在这个过程熙熙和奶奶也敞开心扉,彼此畅谈心里话,祖孙关系变得更为亲密。
整本小说里,藏着多种温暖的情感。在“反对霸凌”这条主线里,有几个细节能看出苗熙熙反霸凌的关键和成长:
1. 苗熙熙曾得到母亲的关爱,内心本就不是脆弱的,有一定的内在力量;
2. 当她因害怕不敢反抗霸凌时,遇到了同桌的鼓励,获得了外在支持;
3. 她懂得用方法提升自己,对着镜子大声练习反霸凌话术,直到记熟、形成条件反射,确保真正面临霸凌时能勇敢说出口;
4. 她始终保持善良:得知曾经霸凌自己的同学,在家常遭受家长的家暴后,她勇敢地帮了那个同学一次。
苗熙熙就是这样一个既善良又勇敢的孩子。故事的结局还挺圆满,当初爸爸把苗熙熙送到奶奶家后,虽然抚养权在他手上,却几乎没有照顾过她。而妈妈在这个学期里,一直没有放弃寻找女儿,母女终于见面,熙熙回到了心心念念的妈妈身边。