中级七期 讲师四期 分享244天
今天和D老师、L老师进行了第十九次约练，这次我咨询师，D老师来访者，L老师观察员。
有两周时间没做咨询师了，这次咨询让我有了一些信心：1、是自己比较熟悉的学生问题；2、做到了尽量贴着来访者走，没有急于去确定来访者的目标，而是让来访者倾诉的过程中，通过换位体验体会到孩子的情绪，进而通过愿景展望：您期待是怎样的，还有呢 ，找到来访者的目标。尔后一小步的行动，今天可以做的事情，最后评量问句的运用让来访者对自己的焦虑打分，结束咨询；3、整场咨询流程比较清晰，反馈比较具体，共情比较到位。
不足：1、保密原则没有提前说；2、反馈的语言可以再简洁些；3、当来访者对自己一小步的行动，今天可以做的事情有了明确的方向后，是否应该再有一个愿景展望：当您做到这些后，孩子会是一个怎样的状况？老师会有怎样的改变？这样是否能让来访者再有一些力量，从而更好的解决问题。
