要不要陪孩子写作业?
我认为是不要的，为什么呢？作业是孩子的事情，不要剥夺孩子的学习机会。
我们家两个孩子的作业都是独立完成，老大在小学一年级的时候，就找我陪她写作业，我和老大说，你是作业的主人。小朋友问，妈妈，什么是主人？
我说主人就是关于作业的一切问题你说了算，你想写成什么样都可以由你自己来决定，比如你可以写的很工整，也可以写得很潦草；你可以写得很认真，也可以应付了事；你可以让作业全是对的，也可以让作业全是错的。
主人是很厉害的人物，你想想看你看过的那么多房子，哪个房间最大？孩子说爸爸妈妈的房间最大。我问为什么是爸爸妈妈的房间最大呢？连厕所都大？孩子说不知道，问为什么呢？因为爸爸妈妈是这个家的主人，主人的意思就是很重要的人，这个家里的事情大部分都是爸爸妈妈决定的。如果这个家没有主人也就不能叫一个家了，你们如果没有爸爸妈妈，就只能去孤儿院了。
孩子似懂非懂，不明觉厉。我说，如果你的作业遇到了困难，你可以自己想办法解决，或是我们一起想办法解决，但请不要把主动权让给别人，意思就是不要把主人这个位置让别人去坐。这一点很重要，一但你让出去，能不能回来就不知道了，因为你说了不算，只有主人说了才算。
如果遇到不会写的作业，可以查字典，可以查ipad, 可以问妈妈、爸爸、同学、老师，自己解决不了的事情，一定第一时间寻求帮助，因为会知道寻求帮助的孩子才会成为这个作业真正的主人。
如果遇到不会的，希望妈妈帮助，也需要你把所有的作业都写完后，集中起来一次问妈妈。因为妈妈也要学习、工作、思考。如果你不懂就问不懂就问，5分钟打断一下妈妈，妈妈一个晚上什么事情也做不了，所以请帮助妈妈，让妈妈也可以有一整段的时间做自己的事情，这样妈妈才会成长。
身边很多妈妈说，000，我们和我们家孩子不写作业的时候，母慈子孝，但是一写作业就鸡飞狗跳。我说正常的，因为你用大人的思维去教孩子，孩子可能听不懂，然后大人还着急，就会鸡飞狗跳啊。现在很多大人有多着急呢？我早上送孩子，在十字路口，刚变绿灯，我松开刹车踩油门的功夫，后面的车就狂按喇叭。此处省略一千字......
我和妈妈们说，如果你一定要陪，也没有问题，但需要你把自己想像成你是那个正在写作业的孩子。当年的你如果遇到困难，你希望别人怎么帮你，你希望别人帮你的方式可能就是你的孩子希望你帮他的方式。
如果无法穿越回去思考，就最好不要陪，写作业是锻炼孩子自控力最好的事情。和孩子说，你现在是你作业的主人，当你有一天可以做的很好的时候，你可以尝试掌控你的作息、学习和玩的时间，比如安排自己什么时候起床、穿衣、吃饭。
比如什么时候写作业？什么时候上兴趣课？什么时候阅读？什么时候睡觉等。像爸爸妈妈一样所有的事情都可以自己说了算。当你可以安排好自己的生活的时候，你可以尝试控制自己想什么？怎么想？一些件事情这么想，结果是怎样的？一件事情，那样想，结果会是怎样的？
同一个事情你还可以把学校里学到的，生活中学到的，书上讲的放在一起想，自己也可以尝试去做做看，如果这么做会是什么结果？如果那么做会是什么结果？找一些小事情，自己做做实验玩玩。
我们的生活中所有的事情分可控和不可控两类，当你可控的事情变得越来越多，也就是说你是主人的事情变得越来越多后，你会发现你变得和以前不一样了。
掌控的事情越多，接触的东西就越多，得到的锻炼也越多，责任就越大，责任越大，收获也越多，如此一来，就进入了正向循环，就是我们常说的马太效应。
我们每个人的时间都一样，拉开人和人之间的差距的是我们注意力，以及每天我们把自己的注意力放在哪里？是放在可控的事情上，还是放在不可控的事情上？如果不可控的事情收割了你大部分的注意力，可能这一辈子会碌碌无为。
不要剥夺孩子独立写作业的机会，这是他们独立成长很重要的一步。
