书友们好啊！这是我在简书上的第一篇小记录，也是我学习南京工业大学张淑娟老师《大学生学习思维与元认知》课程的第一篇作业，这不仅是我的一份作业，也是我这学期学习改变的记录手册。
（1）我学到了哪个知识点？ （作答要求：选一个我们课程中的知识点，详细展示,并标明出处）
我学到的最重要的知识点就是老师在课堂中讲的一句话，在决定做一件事犹豫的时候直接开始行动，当你已经在行动的时候，就会忘记自己先前在犹豫什么。
（2）我是怎样用它的?(作答要求：展示上述知识点是如何指导自己的学习的，要求有时间、地点、具体的知识、自己之前的做法、优化后的做法等)
一直以来我都不怎么爱早起，常常踩点上课，我也懒得往图书馆跑因为远，我知道这些都是不好的，我不早起是因为想多眯一会儿，有想去图书馆的想法的时候容易一会儿就被自己心里说服，然后就只是想想，没有行动，就在这周星期三下午吃完饭我本来想去图书馆但是又想玩会儿手机再去，但是我想起了在犹豫最好直接行动，于是我带上学生卡，直接出发，我走到一半时我也在想我为什么要这样早去，但是已经到这了总不能回去吧，于是我就去往了图书馆度过了一个充实的下午。
（3）我还想怎样用上它？ （作答要求：设想新的应用情景，其他要求见第二问）
除了去图书馆、早起之类的，我还想将其用在写作业和做家务中，我总是将作业屯一章节再写，许多都已经忘了而且作业量还偏多，做家务也一样总是要把这些都屯着，我决定以后在犹豫老师刚讲完该不该写的时候直接晚自习把学了的作业完成。坐到当天的任务当天完成。
