英语音标学习2-基础知识(音素、音标、音节、发音规则、3步拼单词)

基本知识1:音素音标音节

1、定义

音素:从音质角度划分的最小的语音单位,分为元音音素,辅音因素。元20辅28

音标:记录音素的符号,是音素的标写符号。

音节:读音的基本单位,一个音标里有几个元音就有几个音节。

2、关系

1)一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只一个音素(双元音由2个因素组成)

2)元音音素可以单独构成音节,也可和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

3、分类

音素分为元音20个,辅音28个。

音标分为单元音、双元音、清辅音、浊辅音。

音节:根据单词含有音节的数量,英语的词可分为:单、双、多音节

单音节:只有一个音节,如:take 拿;双音节,两个音节。如:ta'ble 桌子

多音节:三个音节或以上。如:po‘ta'to马铃薯,po’pu‘la'tion 人口,con’gra‘tu’la'tion 祝贺。te‘le’com‘mu‘ni’ca'tion 电讯


基本知识2:发音规则

1、音节的划分:音标中有几个元音就有几个音节。

2、重读音节:双/多元音单词,有重度和非重度音节,重读音节标重读符号

3、浊化音:以sp/st/sk开头的单词中,且该音节重读,清辅音爆破音/p//t//k/分别发浊辅音/b//d//g/。

4、定冠词the的读音,一般读[ðə】,元音前读【ði]

5、不完全爆破:爆破音[p] [t] [k][b] [d] [g] 相连,前面那个爆破音只在口腔内形成阻碍,不完全读出,并稍做停顿,例;basketball

6、连读:在一个短语或句子中,如果相邻两次关系密切,而且前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元音连在一起读。

7、意群的停顿(断句):对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其分成几个群,一个意群一口气说完。

附:不完全爆破

(1)当一个爆破音的后面紧跟着另一个爆破音时,前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍,而不爆破出来,稍微停顿后即发出后面的辅音

notebook[’nəu(t)buk] picture[’pi(k)tʃə]  bike key[’bai(k)’ki:] a red pen[ə’re(d)’pen]  good-bye[’gu(d)’bai] sit down[’si(t)’daun]

(2)当爆破音后面紧跟着摩擦音时,只有轻微爆破,也称为不完全爆破。[f]、[v]、[s]、[z]、[dz]、[ts]、[z]、[h],

outside[’au(t)said] a big house[ə’bi(g)’haus]  good friend[’gu(d)’frend] can’t sing[’ka:n(t)’siŋ]

[if !supportLists](3) [endif]爆破音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[l]时,也会形成不完全爆破。例如:  good morning[’gu(d)’mɔ:niŋ] good luck[’gu(d)’lʌk]  good night[’gu(d)’nait] blackboard[’blæ(k)bɔ:d]

基本知识3:音节的4种模式

1、元音

2、辅音+元音

3、辅音+元音+辅音(最常见)

4、元音+辅音

所有的音节都有元音,无元音不成音节,单独的辅音拼不出音节。

 

基本知识4:开闭音节及元音发音规则

1、分开闭,看屁屁,元尾开,辅尾闭。重读音节的结尾,如果是元音字母就是开音节,如果是辅音字母就是闭音节。

2、开名闭短:开音节元音字母发名称音,闭音节元音字母发短元音。

开闭音节及元音发音规则


附:像拼音一样拼读单词(三步成音)

一读:把每个音素都读出来

二配:辅音+元音构成一对,辅音在前,元音在后,(前辅后元,顺序不能乱)

三拼:1)见对先拼①像拼音的用拼音法。②不像拼音的用快读法。

2)没配对,读本身音


四格法标记单词(单音节词)

四格法标记单词

四格法,使一个单词从「多少个字母」变成了「哪几个模块」:首辅音、元音是、尾辅音,有没有沉默的e。四个格子各司其职。

其中,元音格,即第二格不能空着;其他三个格子可空。

一个格子可能含有多个字母。这些「多个字母」,都不是临时凑在一起的,而是预制的模块,是经常在一起的,惯用的,固定的。

多个辅音凑在一起的固定的「一堆儿」,就是辅音连缀;多个元音,就是元音组合。

无论辅音连缀还是元音组合,在四格法中都框起来成为一格,表示它们是固定的、经常重复出现的,而不是临时凑起来的。这是四格法的目的。四格法不是为了方便记忆,而是为了显出连缀/组合。

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