2018年4月25日 星期三 阴转雨 灿阳妈感恩日记
读经人员：灿阳妈，灿灿、阳阳 、三宝
一、读经内容
1.灿阳妈、灿灿：诵读《易经》乾卦第一；正音跟读《孟子》，《新概念英语》第一册 Lesson 45、107。
2.阳阳、三宝听《易经》《金刚经》《黄帝内经》《孝经》《孟子》《长诗精选》《少年儿童诗词启蒙》
3.灿妈和灿灿坚持六年累积完成至少7遍的经典有：《易经》、《道德经》、《黄帝内经》、《诗经》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《庄子》、《少年儿童诗词启蒙》、《三字经》、《百字姓》、《千字文》、《朱子治家格言》、《文学启蒙》、《增广贤文》等60多本经典书籍。
二、感恩日记
今天阳阳表现非常棒，让我非常感动：
其一，上午买菜，阳阳总喜欢坐电梯到超市上去转一下，今天刚好看到一套小警的衣服，我看比较赖脏，阳阳非常喜欢，就买了一套，出超市后，我跟阳阳说，这是你衣服自己提回家噢。阳阳点点头，接过衣服，真自己提。走到半路还拿出来看看，直接把袋子扔了，小票给了外婆，直接抱着衣服回家。
其二，中午，我在削菜，阳阳看着我好像很好玩，就想玩，要学着我的样子削菜，跑到冰箱里去拿了一个好玉米准备削，这个肯定不行。我在想孩子正是学习的时候，我另外找一个菜给他削吧。最后拿了找到了土豆。
阳阳做事非常的认真专注，而且要求非常完美，有耐心，会想办法，让人非常的感动。如果担心孩子削到手，浪费一个土豆，错过了孩子这么好的体验机会，真的是太可惜了。做好了当然得到了妈妈的肯定和鼓励，阳阳非常开心，这也是孩子自信心的建立，也是孩子愿意动手，大胆动手，敢于尝试的动力。经历是孩子最好的成长！
其三：晚上我们准备吃抄手。阳阳也来帮忙。
2岁半的孩子，看着让人感动！孩子天生就是学习的高手，关键是我们敢于放手让孩子去做。
对灿灿，今天晚上有点不淡定，在检查数学的时候，灿灿反复了几次，非常的不耐烦，嘴里嘟嘟啦啦的说了不少话，而且声音非常大，我没有管她。到了英语，是检查试卷，这次考试本身就有退步，不大，一提到阅读，让她读一下，她就不干了，说自己读懂了。这下我就火了，说了一通灿灿，然后也不给她检查了，灿灿看我生气了，自己也很伤心，在旁边哭，刚好这会灿阳爸打电话回来了，然后跟灿爸述了一下苦。
东东（灿灿的同学，这几天妈妈外出学习在我们家住）可能没见过我这样生气，然后劝灿灿给我道歉，灿灿很快处理好自己的情绪，过来跟我道歉，真是懂事的孩子。我的情绪也差不多平复了，给灿灿检查完作业，分析了一下自己的原因：这两天李鑫来了，东东来了，一下多了两个孩子，自己的精力有些耗散，对灿灿就没有那么有耐心，最重要的原因是自己不自觉的把灿灿跟东东进行了比较。东东跟妈妈一起生活，东东妈妈要上班挣钱，还要带孩子，孩子的学习主要靠东东自己，反而她的成绩一直比灿灿好，而我呢，花了这么时间在灿灿身上，成绩却不理想，还让灿灿么烦燥，可能对自己比较失望，然后把这种情绪转接给了孩子。
很多时候我们就会这样不自觉的把自己的孩子跟别人家的孩子做比较，虽然我们都知道这样对孩子来说不公平，但我们就很难做到，所以要时间的反思自己的不足。
早上的《易经》课，老师讲到，孩子都螺旋式进步的，会有反复，我们要时时看到孩子的优点，多肯定孩子，可是真正到生活中，遇到事情就不淡定了。其实灿灿跟东东两个人性格不同，各有优点，为什么我要用别人的优点去要求灿灿呢？灿灿这段时间也是很努力，进步也非常大，这段时间总是喜欢唠叨，说一些气话，声音比较大，这就是我以前这样对她的方式，以前积压的情绪，她需要有一出口发泄出来，现在有能量发出来了是好事，我需要接受孩子现在这样的状态。
感恩孩子让我不断的反思自己的不足！
