很喜欢读书，也用了大量的时间来读书，但自己评估下来，读书的方法还需要精进，提高读书的效率。今天熟悉了淘金式的读书方式，把正在读的《批判性思维工具》拆解练习一下。
根据读书分类选择读书方法
书籍根据用途可以分为理论研究类，工具应用类，艺术欣赏类。（自己感觉，待考证更新）
上学的时候读小说比较多，武侠，文学类的，这类书内容有很强的连续性，一般都是从头读到尾。现在，读书更多的是工具应用类，但从头读到尾的读书习惯还没有改变，今天听了小六的拆书要点分享，很有收获，整理如下。
拆书要点
1.根据书名、副标题，封底，推荐人介绍确定书的调性。
2.读序，了解这本书的结构，要解决的问题，快速了解这本书。
3.根据自己要解决的问题，像国王一样从目录中选择对自己有用的章节。
4.阅读具体章节时寻找作者的结论和支撑的理由，表述逻辑等，连接自己已知的内容，并通过纸笔来记录有用的要点。
5.联系实际生活，通过延伸思考，比如表述或分享，真正将所读内容做到真正吸收。
6.要多读，扩大知识面，相同的知识会从不同的纬度进行描述，通过多本书以及自己的连接，更容易做到融会贯通。
拆书《批判性思维工具》
在做自我认知的过程中，需要对天赋，性格，心理学和思维等都方面进行一些了解。在进行完性格学习、分析和评测后，发现自己在待人接物过程中敏感度低，与人交流时思路少，感觉总是慢半拍，决定从思维方式方面进行学习提高。所以选择了《简单逻辑学》、《学会提问》、《批判性思维》和《批判性思维工具》这几本书，今天正在读最后一本，就用刚学到的方法来拆解一下。
首先，通过译者序和作者前言了解了这本书要解决的问题。作者总结出一系列优秀的思维特征，并试图把这些成功思考者所使用的思维方法提供出来，提炼成思维工具，让读者训练自己的思维并在生活中使用，成为一名公正的高级思考者。
全书17章，重点选择阅读如下6个章节内容：
1.绪论中关于批判性思维的定义
批判性思维是一种对思维方式进行思考的艺术，该艺术能够优化我们的思维。简单说要先意识到自己是如何对问题进行信息收集，寻找理由，推理出结论的过程。才能根据信息是否符合清晰、准确、来源可靠等多方面进行评估，判断结论是否得到有效支撑。进而改进的思考方式。
2.批判性思维的阶段划分，评估自己所在的位置。这个章节和质量体系的成熟度模型有点类似，给出成熟度分级，划分标准，评估依据，改进措施等。我想成熟度模型可以用在很多方面，比如个人品牌打造，比如生涯规划，可以让人快速的评估自己，改进措施等。我的目标之一就是做生涯规划方面的成熟度模型设计。
3.思维的组成。要分析思维，我们首先要了解思维的基本结构。通过对思维组成的研究分析思维的本质。
4.思维标准。为了评估思维，我们必须将思维标准应用到思维元素中。
5.优秀思维者如何学习。优秀思维者不是消极的接受知识，而是主动的进入知识领域，快速理清所学知识的基本概念（术语或元知识）清楚所学课程或学科必要的思维模式，可以用思维组成工具来结构化课程的逻辑。如下图是哲学课程的逻辑。
这和我们一直强调的构建知识体系有异曲同工之妙，更能从整体上把握要不要学习一个知识，能解决什么问题等。
等个人品牌训练营结束后，也把这次课程设计的逻辑结构化一下，理清自己的个人品牌建设思维。
6.思维谬误
媒体和营销广告都大量利用不明确的表述来推销自己的论断和商品。如果熟悉这些思维谬误，就可以用前面提到的批判性思维标准来考察作者的理由是否可以支撑其结论。
总结
对于工具应用类图书，可以带着问题选择章节阅读，寻找作者的结论，连接自己已有的知识，延伸思考，记录要点，通过表述和分享在生活中运用，改变自己。
