做孩子们的良师益友

                      范村希望小学 秦安静

作为老师,我认为孩子是否喜欢这个老师,是接受这门学科的重要前提。因此,我致力于和孩子们打造合适的距离关系。既要不失教师的威望,又让孩子们喜欢老师,喜欢这门课,从而学好知识。

于是我着重建立和谐民主的师生关系,孩子们有话敢说,善于说,乐于说。相信我班数学成绩也会越来越好。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。

我觉得身为一位教育工作者,就是要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。

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