今天是“班班有读”《你的脚下,我的脚下》最后一天了,带着对主人翁的各种感情,我们圆满完成了最后一天的共读任务,给我们的共读活动画上了一个完美的未完待续的“句号”。孩子们意犹未尽,在酝酿着他们的读后感··· ···
今日主持 张思宇,一个古灵精怪的小女孩,看待问题总比同龄人要高出一筹,同样的问题,孩子们看到的是人物的品质,故事的情节与发展,而她,往往会站在生命的高度看问题,她总会感慨生命的伟大或不同寻常。在她的世界里,没有什么事情是办不到的:世上无难事只怕有心人!她相信,只要自己坚持去做,办法总比困难多。
天已快黑了。摆在我们面前的路程是那样的长,那样的远,我已经立志,要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。
Come on!
随着小主持的开场白,孩子们进入静心阅读的状态:
这仿佛也是思宇对自己成长之路的立誓,人生道路还很漫长,前方会有荆棘和坎坷,我们怕吗?不!我们不怕,因为困难压不倒骄傲的少年,困难再多,但我们班的孩子坚信:办法永远都会比困难多。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索出自《离骚》
《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情,它在中国文学史上享有崇高的地位。出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为:道路又窄又长无边无际,我要上天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。现在一般引申为:不失时机地去寻求正确方法以解决面临问题。
张怿辰 : 所谓的终点,并不只是这一次旅程结束了,而是,父子俩终于明白了对方的心意,心灵,找到了归属。这一次的旅行,有着非凡的意义,在这短短的30天里,父子俩的关系变得融洽。林方得患了不治之症,但他紧紧抓住了人后最后的宝贵时间,点化了自己的儿子,使其意志得到磨砺,在他的循循善诱下,他的儿子长大了、懂事了。这些,对他来说,又何尝不是件好事,他真的非常满足了…
老师的话:
读完一本书,最好能及时写出读后感。如何写好读后感,还要让孩子们知道如何快速而且深刻全面的了解和温习一本书,日本作家大岩俊之《实用性阅读指南》指出:“首先通过序言、目录和后记了解一本书的概要,序言凝缩了一本书所有的要点,目录解释了书的整体结构,而后记有作者对全书的总结,作者编撰后的感想,通过这些掌握了一本书整体的大纲思想,先行阅读这些,便能把握一本书的主旨,找到书的重点所在。”所以孩子们,本书读完以后,要想更轻松的写出读后感,最后的序还是要仔细阅读的。加油!
“ 读书贵有疑,疑能得教益!”读书就应该学会提出问题,到书中去寻找答案。这是一种思考的过程,也是一种适用于读任何书的思维方式。孩子们,老师希望你们都能有这样的能力和兴趣!!!