绘本阅读游戏化----找问题
《三只小猪的真实故事》好玩、幽默,特别是用一种游戏化的方式来阅读----找问题,那就更妙不可言。
为了“绘本讲师培训”的环节需要,第一次拿起了这本绘本,因为第二天有个人自由发挥讲绘本故事的环节。当天晚上与两位盟友共室都在看绘本,个个都在精心准备着。我也同样,虽说我是刚接触绘本阅读,但平时也会阅读一些绘本的工具书。如:台湾彭懿老师著的《图画书应该这样读》,写的很生动,幽默诙谐,简单明了,易懂实用。其中一句话让我受益匪浅----“看绘本多提问题。”多提问题----那就是“十万个为什么”嘛!嘿嘿,好玩!
这《三只小猪的真实故事》的“十万个为什么”在哪呢?
1.为什么封面头条新闻大字幕打出:大野狼日报《三只小猪的真实故事》,还不忘写上:口述/一只狼。
2.扉页标题《三只小猪的真实故事》的杯子为什么会放这几样物品,杯子的外沿面还有刻度尺,还要压在红砖头上?
3.为什么这只狼亚力山大会带上眼镜,打着领结,西装革履?
4.亚力山大为什么要给奶奶做蛋糕?
5.亚力山大喜欢吃的起司汉堡为什么会拿这么多小动物来做美味调料?
6.墙上的挂画是“狼奶奶”,但为什么装扮成“小红帽”的样子?
7.亚力山大吹着口哨、耍着杂技悠哉去向第一只小猪借糖时,为什么地面的倒影还是“张牙舞爪”的呢?
8.为什么亚力山大打个喷嚏要特写放大?且鼻孔这么大?嘴巴牙齿这么小?
9.为什么小猪日报的头条却是这样《坏蛋大野狼》?
10.为什么要特意强调《这是一个真实的故事》,那这到底是不是真实的故事呢?
我只能发现这么多了,还有好多“???……”请您参与进来去发现吧!
反正,我是喜欢上绘本了。亲,您喜欢吗?