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绘本阅读游戏化----找问题
《三只小猪的真实故事》好玩、幽默，特别是用一种游戏化的方式来阅读----找问题，那就更妙不可言。
为了“绘本讲师培训”的环节需要，第一次拿起了这绘本，因为第二天有个人自由发挥讲绘本故事的环节。当天晚上与两位盟友共室都在看绘本，个个都在精心准备着。我也同样，虽说我是刚接触绘本阅读，但平时也会阅读一些绘本的工具书。如:彭懿老师著的《图画书应该这样读》，写的很生动，幽默诙谐，简单明了，易懂实用。其中一句话让我受益匪浅----“看绘本多提问题。”多提问题----那就是“十万个为什么”嘛！嘿嘿，好玩！
这《三只小猪的真实故事》的“十万个为什么”在哪呢？
1.为什么封面头条新闻大字幕打出：大野狼日报《三只小猪的真实故事》，还不忘写上：口述/一只狼。
2.扉页标题《三只小猪的真实故事》的杯子为什么会放这几样物品，杯子的外沿面还有刻度尺，还要压在红砖头上？
3.为什么这只狼亚力山大会带上眼镜，打着领结，西装革履？
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4.亚力山大为什么要给奶奶做蛋糕？
5.亚力山大喜欢吃的起司汉堡为什么会拿这么多小动物来做美味调料？
6.墙上的挂画是“狼奶奶”，但为什么装扮成“小红帽”的样子？
7.亚力山大吹着口哨、耍着杂技悠哉去向第一只小猪借糖时，为什么地面的倒影还是“张牙舞爪”的呢？
8.为什么亚力山大打个喷嚏要特写放大？且鼻孔这么大？嘴巴牙齿这么小？
9.为什么小猪日报的头条却是这样《坏蛋大野狼》？
10.为什么要特意强调《这是一个真实的故事》，那这到底是不是真实的故事呢？
我只能发现这么多了，还有好多“？？？……”请您参与进来去发现吧！
反正，我是喜欢上绘本了。亲，您喜欢吗？
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