从经济学思维课看教育的本质

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今天是中秋节后第一个工作日,又回到工作岗位了,大家有没有感觉浑身不自在呢?有没有节后综合症状啊?

我今天早早来到办公室,不慌不忙的坐在工位上还在回想上班路上在樊登读书上听的一本新书-《我的经济学思维课》,感觉受益匪浅。所以来和大家分享一下我的感悟。

今天的讲书方式很特别,樊登老师把这本书的作者张军老师请来与大家一同分享。以一种采访的形式来剖析经济学家如何理解我们生活的方方面面,让我感觉很生动,真的像听了一节有意思的经济学思维课程一样。

在这本书的分享当中有个观点让我印象深刻。

樊登老师问:一个人想要致富,摆脱贫穷,有哪些好的经济学建议?

张军老师答:在当下社会,唯一能够改变命运的就是教育。从一个国家来说,唯一能够缩小贫富差距的就是教育的均等。

因为我有个孩子,所以看到教育这样的字眼,我便格外关注。

樊登继续老师说:互联网教育让他看到一点曙光。互联网教育甚至可以给远在大山里的孩子,提供了一个公平的学习的机会。只要你有网络,就能够看到最好的老师讲的课。

张军老师回答:对。教育从技术上讲,也许可以普惠到每个家庭,但教育同时又受家庭的影响。


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对啊,一个孩子在还没有接受学校教育的时候,甚至在接受教育的同时,一定还受父母等家庭成员的影响,甚至可以说家长的教育对孩子的成长所带来的影响是伴随其一生的。

好的家庭教育让孩子有独立人格,不卑不亢又内心充实,有价值感,有满足感,有责任感。

从孩子呱呱坠地开始,孩子这张白纸就任凭家长在其画纸上发挥创造了。作为孩子的第一任老师,父母是要有榜样精神的,孩子是会在潜移默化中跟父母学习的,创造出什么画作是要看家长如何教育的。

一个脾气暴躁的父母不容易培养出性情温和的孩子。在社会新闻中的那些令人毛骨悚然的变态杀人魔,家庭普遍不是很幸福,家庭也是缺失爱的。

所以作为爸爸或妈妈,不要只是觉得给予孩子物质上的满足就足够了,觉得只要给孩子钱,就让孩子不要给你填麻烦,什么都不管不顾了,还请尽量多一些陪伴,多一些耐心,多一些爱。

我相信无论哪个孩子都是父母的心头肉,谁都一样希望自己的孩子将来出人头地。但成功的同时也要好好思考一下,对于孩子来说什么最重要,我想应该是健康,阳光,有内驱力吧。

不知道大家怎么想这件事,欢迎大家留言分享自己的想法,我们共同学习交流。谢谢大家看完全文。

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