学生应付老师作业的招数，真是五花八门。
太恶劣的我就不说了，此前已经有过详尽的描写。不齿再说。
就发生在身边学生身上的小滑头说一说吧。
今天批改“有话说”，老师终于忍无可忍了。于是，拿着那个本子到教室去。
王××，过来找找你的“有话说”！
王××笑嘻嘻地说，老师，我没写。
没写你交什么本子！
我不是想哄哄课代表吗！
王××嬉皮笑脸地说。
连着交了两次空本了，你真好意思！上次给你批到本上的字，你没看吗？
这孩子，嘴上说的好听，却总偷奸耍滑，做一些企图蒙混过关的蠢事。看他俩眼骨碌碌机灵灵，像是个聪明的。为何总干这糊涂事呢？
还有一个孩子，课代表已经把他的名字写到黑板上了，老师拿出手机，正要拍黑板上的名字。他高举着一个本子喊道，老师老师，组长没有收我的本儿！
拿过他的本子，翻开。他写了好几行，应该超过一百字了。
是刚刚补写的吧？
老师，你咋知道？
老师心里说，哼，咋知道？又不是你一个人这样干过！那些交上来的本子，是不是临时补写的，大致还是能分得出来的。字数又少，字又潦草，不是补写的才怪！
这次就算你过关了，以后好好写！
那，把名字擦掉吧？
去擦了吧。
这个男生高高兴兴地跑后黑板那儿擦掉了自己的名字。
早写多好，非要弄得这么惊心动魄干嘛！真是想不通。
至于抄作业这事，唉，就不说了吧。太普遍！
还有啥招？别问了！说的多了，怕有人会模仿啊！
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