初始小王子
小学三年级，我从闺蜜那儿借来了《小王子》，翻开第一页时，我便成了忌妒的奴隶，几行隽秀的字迹暖暖地表达出对闺蜜的鼓励关心，那是她爸爸写的。闺蜜的父母离异了，自己跟着母亲住。照理说，像我这种家庭美满的人是不应该羡慕的，可我就是掩不住和她比较，我羡慕她虽然父母离异却能得到双份爱，而我一直被冠上“留守儿童”的称号；我羡慕她有姣好的容颜受人追捧，而我只能帮男生带给她情书；我羡慕她有一个有思想的家，而我的父母思想老旧，从来没给我送过书，更别说是题字了。羡慕压在心里，久了就熬成了自卑，而班主任的有意“拆散”成了我忌妒的导火线。那是我第一次被叫到办公室，通常只有最好或最坏的学生才去的地方，班主任说：“你成绩不理想啊，她最近成绩也下滑了，你和她离远点吧，不要把她带坏了。”从此，我开始有意疏远她，还产生了和她相处时小心谨慎的拘束感。才读到几页的《小王子》还给了她，理由是读不懂。也许这本书讲了一个飞行员在沙漠历险，感受绝望历经磨难的事吧，但最后有没有生存下来我不知道。
再遇小王子
初中，我和闺蜜已经分班了，我在三班，她在四班。她还是一如既往的优秀，只是距离至少遮住了她身上进入我眼里的光。那个时候，自己就像是个需要疼爱的孩子，只要哪个老师对我好，我就会是那科的尖子生，所以语文老师的儒雅是我爱上文字的首要原因。作文大赛的时候，我和其他班的一个同学一起去语文老师办公室进一步修改作文，我看到另一个同学的作文题目是：读《小王子》有感，所以我们各自分享了作文，读完后她的作文，我的眼眶湿了，我想到我渐行渐远的友谊，想到小王子和狐狸的分离。从别人的眼里看到的《小王子》原来是一部写小王子和狐狸的友谊的书，可是小王子为什么要离开呢？
细读小王子
省略了高中的时光，这一路似乎轻松了很多。我们各自上了大学，在理想的或是不理想的大学里我们都得好好过。在这个奇妙的小社会，有人群的陌生和孤独，恋爱的谎言与分离，学习的困惑与无助，自强者自救，自甘堕落者自弃，而我正处在尴尬的中间。我们都喜欢用“感觉自己老了”来形容在大学的状态，所以希望“返老还童”的我再次细读了《小王子》。越读越读不懂，就好像读不懂自己一样。我曾和飞行员一样喜欢画画，却被大人否定；我喜欢音乐，喜欢吉他，但是被“唯有读书高”的观念挤掉了时间；我讨厌追求金钱的忙碌和不折手段，但曾经却用了偷窃的行为来实现油画棒的梦。我像小狐狸一样，渴望被驯养，渴望“一旦驯服，就要永远对她负责”的承诺，我不知道那是爱情还是友情或是其他特殊关系。我也像玫瑰一样高贵矫情，表现得独一无二，可却让小王子离开了。那么小王子为什么要离开呢？为什么离开了玫瑰？为什么离开了小狐狸？
也许小王子每次离开都像我现在一样迷茫，不知道要怎样做出完美的选择。但是他离开了，为了更好的选择，他要会去学画画，学吉他••••••然后带着小狐狸一起去B612星球看他的玫瑰。
读懂这本书，好难；读懂自己，好难。
