当老师都有半路接班的经历，我也不例外，去年我就新接了一个班级——五一班。这个班级是全校有名的学习纪律模范班，当校长告知我这一消息时，我足足兴奋了好几天，这回可是我大显身手的好机会了，我在心里默默地的许下诺言：我要把这个班级打造的更优秀。
我向前任班主任简单了解了一下情况，前班主任分别向我介绍了一些“特殊”孩子的情况，我并没有太往心里去，我自信的认为，根据以往的经验，什么样的的学生我都能管理好，什么问题我都能用爱心解决。很快，我和这个班的同学们就熟悉了。哪知，天有不测风雨，出问题了。这时候，我认识的男生王桐进入了我的“特别”视线：高高的个子，胖胖的身材，憨厚的性格，实在令人喜爱。课上有问题总是积极举手，我也喜欢提问他，他的回答几乎每次十分精彩，偶尔的回答一次错误也会不好意思的歪头一笑，那个憨憨表情还有些醉人呢！那天翻开工作日志，发现本子上赫然记录着“王桐”这个名字，这不是前班主任曾向我介绍的那个不爱学习的孩子么？一点也不对呀，再说了，在你那里不爱学习，到了我这里就不一样了，肯定是我的个人魅力大，我暗笑。殊不知，我刚刚美了没几天，就听到课代表就向我告状，说他没完成作业，理由是晚上和爸爸出去锻炼回来太晚了，好，特殊情况我原谅你，补上不就行了吗！晚上放学，孩子还是没写完，课代表告诉我，他跟本没写，自习课看课外书了。不对呀，好孩子怎能这样呢？“放学了，回家去补吧！老师相信你！不然两天作业累积起来，那得写到什么时候啊！再说了，当天事当天完成，要养成这个好习惯啊！”我拍着孩子的肩膀说， 孩子重重的点了点头。
第二天，孩子还是没有交作业，晚上放学，我把孩子留下来谈心，孩子支支吾吾的道出了原因，原来是爸爸不让他写，让他去锻炼，说身体才是革命的本钱，没有了健康什么都是浮云。我说：“孩子，你爸爸的观点是对的呀，可是，学习和锻炼也不冲突呀！”最后孩子哭着说：“爸爸说了，就在学校学习就够了，回家就应是自己的时间，多锻炼，每天跑步十公里。说实话，每天回来，还要泡澡，我一点力气都没有了。当我挺着疲惫的身体想写作业时，我爸爸就不让我写，让我休息。还有，爸爸说学习多好，没有关系将来也找不到工作。”什么，一个十岁的孩子，这样魔鬼的训练？这样的教育理念？那还来我们这样的高消费的私立学校干什么？我感到问题很棘手，不行，我要见他的家长，给他讲道理，虽然写作业不是唯一提高成绩的途径，但是好习惯很重要，好习惯成就好人生，我一定把这个理念告诉他的爸爸。于是我把电话打给这个爸爸，让他放学后进教室接孩子，我有话跟他说。
孩子的爸爸进来了，一个高大的男子汉，一身迷彩装告诉我他曾当过兵。对了，当过兵更应该知道纪律和规定的重要性啊！我对自己做通家长的工作充满了信心。王桐家长见了我说：“老师，怎么还不让我们回家啊！”“孩子补作业呢！昨天的作业没写完。”我笑着说。“不用补了，我们还得锻炼去呢！写那玩意没啥用，不如有个好身体！”“不对呀，有好身体固然重要，但不学习也不行，将来怎么在社会上立足？再说了，这两样也不冲突呀。”我笑着说。“怎么不冲突，锻炼完了哪有时间写作业，孩子累坏了，得休息。”家长粗声粗气的说。“简直就是一个张作霖。”我心里想，但很快我又更正了我的想法，五根手指尚不齐，人有个性才组成多彩的人生，我不该这么想，我应该想尽办法转变家长的思想。我请家长坐下来，给他倒了杯水，慢慢地给他讲道理，孩子在一边静静地听着。开始，王桐家长还有耐心，渐渐地就有些烦了，还不时地看表，可能是碍于老师的面子没有说什么，后来简直就毫不客气的站了起来，径直走向王桐，上去就是一巴掌，还在教室里大嚷大叫：“叫你不写完作业，叫你又耽误了今天的锻炼！”孩子捂着嘴哭起来，瘦小的我怎么也拦不住。“这是打孩子吗？没有道理啊！这不是打我么？好吧，作业可以不写，你可以去锻炼。”我只能用缓兵之计了，总不能让孩子挨打吧？虽然我心里无比的气氛：这个家长不讲理。
好不容易劝走了家长，我长舒了一口气，怎么办？一个是不讲理的爸爸，一个是爱学习的孩子，我该管谁？放弃吧，不管了，费力不讨好的事谁干？可是每当看到孩子那求知若渴而又无奈的复杂眼神，我能放弃吗？回到家，我把学校下发的那本《怎样做一个优秀的班主任》那本书拿了出来，随意的翻阅，心里都是纠结。
很快，我翻到了一个案例，也是家长不支持老师工作，这位老师的处理方式是两方入手，各有不同的方法。对了，我也可以呀！于是，我找到孩子，孩子面对我不知所措，不知该听谁的好。“孩子，爸爸说的锻炼身体没错，但他说上学没用我觉得你也会有自己的想法的，这一点我知道你不会听的，是吗？老师说的好好学习，按时完成作业，养成好习惯也没错，你就听我们两个人的吧！我帮你解决锻炼和学习这个问题。”他怀疑的望着我。于是，我鼓励他，让他努力把课上的知识全部学会，如确实有困难，可以利用中午别人读课外书的时间找老师先要晚上作业，提前写提前批，不耽误晚上锻炼。对于他的家长，我告诉他，我将时不时的给爸爸发短信，表扬孩子各个方面的进步，发一些优秀家长教育孩子的好文章，来转变爸爸的思想。我们两个击掌为盟，互相保住自己的秘密。渐渐地的，孩子越来越快乐了，脸上的愁云被快乐冲淡了。家长也回我的短信了，虽然只有简单的：“谢谢！”两个字，我觉得就足够了。期末，孩子考到了班里的前三名，我让他把我和孩子之间的这个秘密告诉爸爸，让他分享我们特别的盟约带来的收获。那晚，我终于得到了那个久违的电话：“老师，我服了您了，也谢谢您！我以后会好好支持您的工作的！”放下电话，我满意的笑了。
学生有千差万别，家长也各有不同，我相信，只要我们老师肯努力，就一定能改变孩子，改变家长，让我们的教育工作有突破性的进展。
