1964年9月学校开学，我开始上初中二年级，我们班的教室换了，搬到了北教学楼楼下楼梯东侧的教室（楼梯在教学楼中部）。我的同桌也换了，换成石金章同学（他住在薛刘营附近）。我和章同学一直关系很好，可后来竟然因为闹了丁点儿小意见，就再没有说话。至于初一、初三的同桌是谁，都想不起来了。
我们的班主任也换了，换成了教生物的王景芝老师。准确地说，上学期期末的时候班主任就已经换了。上学期期末，班主任王秀兰调走了。她是天津人，调到了天津。我对王秀兰老师印象不深，回忆不出什么事。可能与她总是表情严肃，让人觉得不好亲近有关吧。王秀兰老师调走后，学校就安排王景芝老师做了我们的临时班主任。开学后没有再换，她直接转正了。
王景芝虽然很年轻，但说话总是母亲般的口气。我这里说的可不是那种张口就骂，抬手就打的那种严厉的母亲，而是说话带着笑意，处处疼爱孩子的那种母亲。那时她已结婚，虽然结得时间不长，但母爱在她身上已显露得很明显。我很喜欢这位老师。
我们班有爱探听“八卦”消息的同学，很快探听到了王景芝老师丈夫的情况，说他是保定市射击队的。这种道听途说的消息不知是否确实，反正大伙都当真的瞎传。班里有位有学问的同学知道新郎的名字后，神秘兮兮地说，他俩确实有缘，因为他们的名字中包含了一种二人有缘的信息。大伙都想知道其中奥秘，他却卖起了关子，最后才说，他们的名字合在一起是“马望青山之景”啊。也不知他怎么琢磨出来的，听着还真有些道理。
初二的语文老师是谁没有印象了。上学期学的课文也记住的不多，能想起的有徐向前的回忆《奔向海陆丰》，杜甫的诗《石壕吏》，选自《乐府诗集》的《木兰诗》，古文《晏子使楚》、《愚公移山》、《观潮》，鲁迅的《社戏》等。杜甫的《石壕吏》老师要求背诵，我至今仍能记起前边几句：“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。”其中印象最深的是《木兰诗》，因为自从那时背过之后，至今未忘，至今还喜欢。还有《观潮》也特别喜欢，那么宏大繁多的场景，轻轻松松地没用多少文字就精准地描绘出来，且用词那么好，令人叫绝。再有就是鲁迅的《社戏》，用孩子的语气，孩子的情感，写孩童时的事情，太到位了，以致我一写小时候的事，就会想起这篇文章。
初二的代数仍由黄老师教，初二上学期讲了数的开方、近似计算、根式、指数、一元二次方程、二元二次方程组等。
初二的英语基本没有记住什么内容。我觉得数学和英语是最容易忘的知识，如果不专门使用，很快就会似曾相识。因为它们在日常的工作、生活中应用的概率很小，很难在工作、生活中形成反复记忆。
虽然没有记住初二英语课的内容，但我记住了教我们的是一位年长男老师——李敬源老师。他说话地方口音很重，说英国话也是那个味儿。从串味儿角度看，类似赵丽蓉说的唐山英语。我觉得他对此肯定有察觉，因为他经常不自己朗读课文，而是放留声机。留声机是手摇的那种，用布满密纹的黑色唱盘播放。他怕同学在课堂上听一遍记不住，还让同学们下午放学后去他的宿舍听。我也去过，可看到男生去的太少，就不去了。
初一时我的英语成绩还是不错的，上初二后迷上了无线电，就没时间背英语单词了，结果下学期期中考试考得一团糟，我担心自己会破天荒地不及格，可分数下来竟然正好60分。我知道是李老师给我提了分，觉得以后再让李老师为难不合适，就特意挤点儿时间复习英语。
初二上学期的历史课，讲的是从鸦片战争到北洋军阀统治时期的这一大段儿的历史。
初二上学期的地理课，讲的是世界地理，内容有世界地理概述、亚洲的国家、部分欧洲国家（苏联和东欧国家）。
初二的生物课讲的是《动物学》，任课老师是班主任王景芝。课本与《植物学》一样也是全一册。内容包括无脊椎动物中的原生、腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢等7门动物的基础知识，脊椎动物中的鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳等5纲动物的基础知识。初二上学期讲到了哪里，已记不清，肯定讲了草履虫，因为老师让我们用显微镜观察了它。还讲到了蝗虫，我画画时经常画到蚂蚱，所以对蝗虫更为关注。另外还上过解剖过青蛙的课，是上学期还是下学期忘了。
另外，初二还新开了物理课，教课的老师是刘振通。他不仅教课，还指导物理课外活动小组的活动，是我喜欢的老师。初二时讲的内容可能有：简单的度量；固体的性质；液体的性质；气体的性质；浮力；运动和力；功和能；声音；简单的光现象。教学中用到了天平等仪器。至于初二上学期讲到哪儿，忘了。
刘老师教学能力强，威望也高，在文化大革命中成了老师群众组织的头头。后来我从兵团回来探家时到学校看望老师，他已成了校长。
初二还有音乐课，上学期学了什么，已没有印象。
初二上学期学校的体育活动有了变化（有校友说体育老师是女老师李蕴国）。1964年6月麦收过后，学校又恢复了操场，只是没恢复足球场，而建了篮球场，于是学校又兴起篮球热，各班还经常比赛。我们班篮球技术好的还是程同学和王同学，每次上场都有他俩。另外还有旺同学，他的勾手投篮很棒。其他的则是班里的高个儿，如石班长、杨同学等。我的篮球技术也不好，上不了场，只能充当拉拉队员。
旺同学是初一下学期调入我们班的，因名字中有“旺”字，人们就叫他“老旺儿”。他一到班上，人们就对他刮目相看，因为听说他父亲是武汉军区的军官，是由于战备顾不上照顾他，才把他安排到保定的伯伯家里。他是我们唯一属免的，年龄最小，可他学习一点儿不差，到了班里后就跻身好学生之列。旺同学不但学习好，长得也好，还会打乒乓球、篮球，而且人品好，能跟同学玩儿到一块儿，很快他就和我成了朋友，并进入了男生经常在一起玩儿的那个小圈子。我们班有二十四五个男生，经常凑在一起玩儿的有十来个人，进入了我们这个小圈子，基本就进入了班里的“主流社会”。
记得有一次，因为什么原因，他们非让我上场，我也就当了一次班篮球队的队员。没想到我上场之后，发现到处都是盯着我的眼睛，紧张得要命，一接球就失误，很快就被换下场了。下场时，我都不敢看给我们助威的那些男女同学，觉得太丢面子了。
别看我比赛不敢上场，打着玩儿还挺上瘾，经常跟一帮二把刀打半场。记得有耿同学，他的特点是，拿到球往外跑，跑到没人防守的地方去远投，别说，还挺准。知道了他的底儿，紧跟他就行了，在他前面乱比划，他就投不中了。还有小个子李同学，他的特点是三步上篮“慢镜头”，别人都是跑动中两步起跳，他是抱着球走两步，但做着跑步的慢动作。你拦他，他就说你阻挡。他是矮个子，做这个动作时又缩下身形，一般都能从人们的手臂下钻过去。知道了他的底儿，你就等他投篮时“盖”他就行了。
初二还有了《社会发展史》课。我们都称它为政治课。给我们上课的是刘呈祥老师，她是学校的党支部书记。
与政治课相关的是学校组织我们看过批判电影《北国江南》和《早春二月》。我们去的时候老师说，电影宣传了资产阶级人性论，让我们注意批判。可看起来就忘了，很快就深入到剧情之中，跟着影片的节奏走了。印象中《早春二月》挺有人情味儿，挨批不冤，而《北国江南》挺讲阶级斗争的，不知为什么也挨了批。
另外，我从学校图书馆借阅过的小说《三家巷》也被报纸批判了，同时被批判的还有这部书的第二卷《苦斗》,好像是说它宣传了“阶级调和论”、“阶级投降论”。陆陆续续，我看过的书籍都受到了批判，好像《野火春风斗古城》是美化了敌人（伪团长关敬陶），《红旗谱》是歌颂了王明错误路线。
我们升了初二之后，初一又招了4个班，它们是40班、41班、42班、43班，其中42班是男生班，43班是女生班。
（照片均来自网络。）
